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【題目】如圖,已知點E、F在直線AB上,點G在線段CD上,ED與FG交于點H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.
(1)求證:CE∥GF;
(2)試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEM的度數(shù).
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【題目】已知,在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,點 D 為 BC 的中點.
(1)點 E、F 分別為 AB、AC 上的中點,請按要求作出滿足條件的△ABC 圖形并證明:DE=DF;
(2)如圖①,若點 E、F 分別為 AB、AC 上的點,且 DE⊥DF,求證:BE=AF;
(3)若點 E、F 分別為 AB、CA 延長線上的點,且 DE⊥DF,那么 BE=AF 嗎?請利用圖②說明理由.
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【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師舉了下面的例題:
例 1 等腰三角形 ABC 中,∠A=110°,求∠B 的度數(shù).
例 2 等腰三角形 ABC 中,∠A=40°,求∠B 的度數(shù).
張老師啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行變式,小敏編了如下一題:變式等腰三角形 ABC 中,∠A=70°,求∠B 的度數(shù).
(1)請你解答以上的變式題.
(2)在等腰三角形 ABC 中,設(shè)∠A=x°,請用 x°表示出∠B 的度數(shù);
(3)結(jié)合(1)(2),小敏發(fā)現(xiàn),∠A 的度數(shù)不同,得到∠B 的度數(shù)的個數(shù)也可能不同,當(dāng)∠B 有三種情況三個不同的度數(shù)時,討論此時 x 的取值范圍
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【題目】解決問題時需要思考:是否解決過與其類似的問題.小明從問題1解題思路中獲得啟發(fā)從而解決了問題2.
(1)問題1:如圖①,在正方形ABCD中,E、F是BC、CD上兩點,∠EAF=45°. ![]()
求證:∠AEF=∠AEB.
小明給出的思路為:延長EB到H,滿足BH=DF,連接AH.請完善小明的證明過程.
(2)問題2:如圖②,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D為AB中點,E、F是AC、BC邊上兩點,∠EDF=45°. ![]()
①求點D到EF的距離.
②若AE=a,則S△DEF=(用含字母a的代數(shù)式表示).
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【題目】如圖,點E,F分別是AB,CD上的點,點G是BC的延長線上一點,且∠B=∠DCG=∠D,則下列判斷中,錯誤的是( )
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A. ∠AEF=∠EFC B. ∠A=∠BCF C. ∠AEF=∠EBC D. ∠BEF+∠EFC=180°
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【題目】甲、乙兩人周末從同一地點出發(fā)去某景點,因乙臨時有事,甲坐地鐵先出發(fā),甲出發(fā)0.2小時后乙開汽車前往.設(shè)甲行駛的時間為x(h),甲、乙兩人行駛的路程分別為y1(km)與y2(km).如圖①是y1與y2關(guān)于x的函數(shù)圖象. ![]()
(1)分別求線段OA與線段BC所表示的y1與y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)x為多少時,兩人相距6km?
(3)設(shè)兩人相距S千米,在圖②所給的直角坐標(biāo)系中畫出S關(guān)于x的函數(shù)圖象. ![]()
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【題目】如圖,∠A=∠B=50°,P 為 AB 中點,點 M 為射線 AC 上(不與點 A 重合)的任意點,連接 MP,并使 MP 的延長線交射線 BD 于點 N,設(shè)∠ BPN=α.
(1)求證:△APM≌△BPN;
(2)當(dāng) MN=2BN 時,求α的度數(shù);
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