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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解方程:=1-

解:去分母,得_________________________________

去括號(hào),得___________________________

移項(xiàng),得___________________________

合并同類(lèi)項(xiàng),得__________

兩邊都除以______,得x=_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,從①∠1=∠2;②∠C=∠D;③∠A=∠F三個(gè)條件中選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論所組成的命題中,正確命題的個(gè)數(shù)為( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】3分)如圖,AD△ABC的角平分線(xiàn),DE⊥AC,垂足為E,BF∥ACED的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個(gè)結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC④AC=3BF,其中正確的結(jié)論共有( )

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐小組的同學(xué)以“綠色出行”為主題,把某小區(qū)的居民對(duì)共享單車(chē)的了解和使用情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,在這次調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有20人對(duì)于共享單車(chē)不了解,使用共享單車(chē)的居民每天騎行路程不超過(guò)8千米,并將調(diào)查結(jié)果制作成統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
(1)本次調(diào)查人數(shù)共人 , 使用過(guò)共享單車(chē)的有人;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果這個(gè)小區(qū)大約有3000名居民,請(qǐng)估算出每天的騎行路程在2~4千米的有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列各式分解因式:

1 2

3 4

5 (6)

(7) (8)

(9) (10)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于數(shù)軸上不重合的兩點(diǎn)AB,給出如下定義:若數(shù)軸上存在一點(diǎn)M,通過(guò)比較線(xiàn)段AMBM的長(zhǎng)度,將較短線(xiàn)段的長(zhǎng)度定義為點(diǎn)M到線(xiàn)段AB的“絕對(duì)距離”. 若線(xiàn)段AMBM的長(zhǎng)度相等,將線(xiàn)段AMBM的長(zhǎng)度定義為點(diǎn)M到線(xiàn)段AB的“絕對(duì)距離”.

(1)當(dāng)數(shù)軸上原點(diǎn)為O,點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,點(diǎn)B表示的數(shù)為5時(shí).

①點(diǎn)O到線(xiàn)段AB的“絕對(duì)距離”為____;

②點(diǎn)M表示的數(shù)為,若點(diǎn)M到線(xiàn)段AB的“絕對(duì)距離”為3,則的值為______;

(2)在數(shù)軸上,點(diǎn)P表示的數(shù)為-6,點(diǎn)A表示的數(shù)為-3,點(diǎn)B表示的數(shù)為2. 點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向正半軸方向移動(dòng)時(shí),點(diǎn)B同時(shí)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向負(fù)半軸方向移動(dòng). 設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為秒,當(dāng)點(diǎn)P到線(xiàn)段AB的“絕對(duì)距離”為2時(shí),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列一元一次方程解應(yīng)用題:

2018年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年,改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路. 20181020日在國(guó)家大劇院舉行了《可愛(ài)的中國(guó)》慶祝改革開(kāi)放40周年音樂(lè)會(huì). 本次演出的票價(jià)分為以下幾個(gè)類(lèi)別,如下表所示:

演出票類(lèi)別

A類(lèi)

B類(lèi)

C類(lèi)

D類(lèi)

E類(lèi)

演出票單價(jià)(/)

300

280

240

180

100

小宇購(gòu)買(mǎi)了A類(lèi)和C類(lèi)的演出票共10張,他發(fā)現(xiàn)這10張演出票的總價(jià)恰好可以購(gòu)買(mǎi)8B類(lèi)票和4E類(lèi)票. 問(wèn)小宇購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)和C類(lèi)的演出票各幾張?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】填空,完成下列說(shuō)理過(guò)程:

O是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),∠COD = 90°,OE平分∠BOC.

(1)如圖1,若∠ AOC = 50°,求∠DOE的度數(shù);

解:∵O是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),

∴∠AOC +BOC =180°.

∵∠AOC =50°,

∴∠BOC =130°.

OE平分∠BOC(已知),

∴∠COE =BOC ( ).

∴∠COE = °.

∵∠COD = 90°,∠DOE =

∴∠DOE = °.

(2)將圖1中∠ COD按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)至圖2所示的位置,OE仍然平分∠BOC.試猜想∠AOC與∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系為: .

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,某小區(qū)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗共17棵,已知A種樹(shù)苗每棵80元,B種樹(shù)苗每棵60元.
(1)若購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗剛好用去1220元,問(wèn)購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗各多少棵?
(2)若購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需費(fèi)用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解答題
(1)如圖1,在圓內(nèi)接正六邊形ABCDEF中,半徑OC=4,求正六邊形的邊長(zhǎng).
(2)如圖2,在△ABC中,AB=13,BC=10,BC邊上的中線(xiàn)AD=12.求證:AB=AC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案