科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量合浦文昌塔的高度,某校興趣小組在塔前的平地A處安裝了測角儀,測得塔頂?shù)难鼋恰夕?30°,又沿著塔的方向前進25米到達B處測量,測得塔頂?shù)难鼋恰夕?45°,已知測角儀的高AC=1.5米,請你根據(jù)上述數(shù)據(jù),計算塔FG的高度(結(jié)果精確到0.1米).![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在在△ABC中,已知∠BAC=900,AB=AC,點D在BC上,且BD=BA,點E在BC的延長線上,CE=CA,求∠DAE的度數(shù);
(2)如果把(1)中的“AB=AC”條件去掉,其余條件不變,那么∠DAE的度數(shù)改變嗎?為什么?
(3)如果把(1)中的“∠BAC=900”改成“∠BAC>900”其余條件不變,試探究∠DAE與∠BAC的數(shù)量關(guān)系式,試證明.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,O為對角線AC的中點,EF經(jīng)過點O并與AB,CD分別相交于點E,F(xiàn).![]()
(1)求證:AE=CF;
(2)當(dāng)EF⊥AC時,連接AF,CE,試判斷四邊形AFCE是怎樣的四邊形?并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1的函數(shù)表達式為y=﹣2x+2,且與x軸交于點A,直線l2經(jīng)過點B(5,0)且與l1交于點C,已知點C的橫坐標(biāo)是2.
(1)求點A和點C的坐標(biāo);
(2)若在直線l2上存在異于點C的另一點M,使得△ABM與△ABC的面積相等,試求點M的坐標(biāo).
(3)在y軸上求點P的坐標(biāo),使得PA+PC最。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】請在橫線上填寫合適的內(nèi)容,完成下面的證明:
![]()
(1)如圖①如果AB∥CD,求證:∠APC=∠A+∠C.
證明:過P作PM∥AB,
所以∠A=∠APM,( )
因為PM∥AB,AB∥CD(已知)
所以PM∥CD( )
所以∠C= ( )
因為∠APC=∠APM+∠CPM
所以∠APC=∠A+∠C( )
(2)如圖②,AB∥CD,根據(jù)上面的推理方法,直接寫出∠A+∠P+∠Q+∠C= .
(3)如圖③,AB∥CD,若∠ABP=x,∠BPQ=y,∠PQC=z,∠QCD=m,則m= (用x、y、z表示)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點,
(1)AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長;
(2)EF與AD有怎樣的位置關(guān)系,證明你的結(jié)論.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年,某校初三(1)、(2)班團支部組織了一次聯(lián)歡會,小樂為活動設(shè)計了一個游戲:把兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤各等分成三個扇形,分別標(biāo)上1,2,3和4,5,6,每班級各派一名選手參加,每人同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次(指針落在等分線上重轉(zhuǎn)),轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的數(shù)字之和為偶數(shù)時(1)班獲勝,數(shù)字之和為奇數(shù)時(2)班獲勝,小樂設(shè)計的游戲規(guī)則公平嗎?請用樹狀圖或列表分析說明,若認(rèn)為不公平,請修改規(guī)則使游戲變得公平.![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=mx+4m﹣2.
(1)若這個函數(shù)的圖象經(jīng)過原點,求m的值;
(2)若這個函數(shù)的圖象不過第四象限,求m的取值范圍;
(3)不論m取何實數(shù)這個函數(shù)的圖象都過定點,試求這個定點的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com