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【題目】金湖中學社團活動開展地豐富多彩.七年級數學社團課上同學們在探究一數值轉換器,原理如圖所示.開始輸入x值為5,可發(fā)現第一次輸出的結果是8,第2次輸出結果是4,依次下去…,第2018次輸出的結果是__.
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【題目】如圖,在邊長為1的正方形網格中,△ABC的頂點均在格點上,點A、B的坐標分別是A(5,3)、B(5,1). ![]()
(1)在圖中標出△ABC外心D的位置,并直接寫出它的坐標;
(2)判斷△ABC的外接圓D與x軸、y軸的位置關系,并說明理由.
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【題目】將兩張完全相同的矩形紙片ABCD、FBED按如圖方式放置,BD為重合的對角線.重疊部分為四邊形DHBG,![]()
(1)試判斷四邊形DHBG為何種特殊的四邊形,并說明理由;
(2)若AB=8,AD=4,求四邊形DHBG的面積.
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【題目】將兩個直角三角尺的頂點O疊放在一起
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(1)如圖(1)若∠BOD=35°,則∠AOC=___;若∠AOC=135°,則∠BOD=___;
(2)如圖(2)若∠AOC=140°,則∠BOD=___;
(3)猜想∠AOC與∠BOD的大小關系,并結合圖(1)說明理由.
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【題目】甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運往B地,已知甲出發(fā)0.5h后乙開始出發(fā),如圖,線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(km)與時間t(h)的關系,請結合圖中的信息解決如下問題:![]()
(1)計算甲、乙兩車的速度及a的值;
(2)乙車到達B地后以原速立即返回.
①在圖中畫出乙車在返回過程中離A地的距離S(km)與時間t(h)的函數圖象;
②請問甲車在離B地多遠處與返程中的乙車相遇?
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【題目】如圖,數軸上點A、C對應的數分別為a、c,且a、c,滿足|a+4|+(c﹣1)2018=0,點O對應的數為0,點B對應的數為﹣3.
(1)求數a、c的值;
(2)點A,B沿數軸同時出發(fā)向右勻速運動,點A速度為2個單位長度/秒,點B速度為1個單位長度/秒,幾秒后,點A追上點B;
(3)在(2)的條件下,若運動時間為t秒,運動過程中,當A,B兩點到原點O的距離相等時,求t的值.
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【題目】如圖,△ABC≌△DEB,點E在AB上,DE與AC相交于點F.
(1)當DE=8,BC=5時,線段AE的長為____;
(2)若∠D=35°,∠C=60°,求∠DBC的度數.
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【題目】如圖,已知A、B兩點的坐標分別為(﹣2,0)、(0,1),⊙C 的圓心坐標為(0,﹣1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線AD與y軸交于點E,則△ABE面積的最大值是( ) ![]()
A.3
B.![]()
C.![]()
D.4
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,給出了下列三個論斷:①對角線AC平分∠BAD;②CD=BC;③∠D+∠B=180°.在上述三個論斷中,若以其中兩個論斷作為條件,另外一個論斷作為結論,則可以得出______個正確的命題.
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