科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,
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(1)請(qǐng)寫出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求出△ABC的面積.
(3)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位得到△A′B′C′,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A′B′C′,并寫出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo).
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【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E在AC上,點(diǎn)F在BC上,且AE=CF=1,則APAF的值為 . ![]()
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【題目】已知拋物線y=x2﹣(2m+1)x+2m不經(jīng)過(guò)第三象限,且當(dāng)x>2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.0≤m≤1.5
B.m≥1.5
C.0≤m≤1
D.0<m≤1.5
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【題目】如圖所示,直線a 、b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四種條件:
①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判斷是a∥b的條件的序號(hào)是( )
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A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
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【題目】計(jì)算題(
)﹣1+
+sin30°;
(1)計(jì)算:(
)﹣1+
+sin30°;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(m+2)(m﹣2)﹣(m﹣2)2+1,其中m=2.
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【題目】溫州市政府計(jì)劃投資百億元開發(fā)甌江口新區(qū),打造出一個(gè)“東方時(shí)尚島、海上新溫州”.為了解溫州市民對(duì)甌江口新區(qū)的關(guān)注情況,某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)采訪部分溫州市民,對(duì)采訪情況制作了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分如下:
關(guān)注情況 | 頻數(shù) | 頻率 |
A.高度關(guān)注 | m | 0.1 |
B.一般關(guān)注 | 100 | 0.5 |
C.不關(guān)注 | 30 | n |
D.不知道 | 50 | 0.25 |
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(1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表可得此次采訪的人數(shù)為人;m= , n=;
(2)根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)上述采訪結(jié)果,估計(jì)25000名溫州市民中高度關(guān)注甌江口新區(qū)的市民約人.
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【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使∠AOC=60°.將一直角三角板MON的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)求∠CON的度數(shù);
(2)如圖2是將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒15°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周的情況,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,第t秒時(shí),三條射線OA、OC、OM構(gòu)成兩個(gè)相等的角,求此時(shí)的t值
(3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3(使ON在∠AOC的外部),圖4(使ON在∠AOC的內(nèi)部)請(qǐng)分別探究∠AOM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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【題目】已知BC=5,AB=1,AB⊥BC,射線CM⊥BC,動(dòng)點(diǎn)P在線段BC上(不與點(diǎn)B,C重合),過(guò)點(diǎn)P作DP⊥AP交射線CM于點(diǎn)D,連接AD.
(1)如圖1,若BP=4,判斷△ADP的形狀,并加以證明.
(2)如圖2,若BP=1,作點(diǎn)C關(guān)于直線DP的對(duì)稱點(diǎn)C′,連接AC′.
①依題意補(bǔ)全圖2;
②請(qǐng)直接寫出線段AC′的長(zhǎng)度.
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【題目】鳳凰景區(qū)的團(tuán)體門票的價(jià)格規(guī)定如下表
購(gòu)票人數(shù) | 1~55 | 56~110 | 111~165 | 165以上 |
價(jià)格(元/人) | 10 | 9 | 8 | 7 |
某校七年級(jí)(1)班和(2)班共112人去鳳凰景區(qū)進(jìn)行研學(xué)春游活動(dòng),當(dāng)兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共需付門票1060元.
(1)你認(rèn)為由更省錢的購(gòu)票方式嗎?如果有,能節(jié)省多少元?
(2)若(1)班人數(shù)多于(2)班人數(shù),求(1)(2)班的人數(shù)各是多少?
(3)若七年級(jí)(3)班53人也一同前去春游時(shí),如何購(gòu)票顯得更為合理?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種更省錢的方案,并求出七年級(jí)3個(gè)班共需付門票多少元?
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