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【題目】在平面直角坐標系中,一次函數y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數y=
(k≠0)的圖象交于第二、第四象限內的A,B兩點,與y軸交于C點,過A作AH⊥y軸,垂足為H,AH=4,tan∠AOH=
,點B的坐標為(m,﹣2). ![]()
(1)求△AHO的周長;
(2)求該反比例函數和一次函數的解析式.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=5cm,BC=9cm.M是CD的中點,P是BC邊上的一動點(P與B,C不重合),連接PM并延長交AD的延長線于Q. ![]()
(1)試說明△PCM≌△QDM.
(2)當點P在點B、C之間運動到什么位置時,四邊形ABPQ是平行四邊形?并說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A1 , A2 , A3 , …和B1 , B2 , B3 , …分別在直線y=kx+b和x軸上,△OA1B1 , △B1A2B2 , △B2A3B3 , …都是等腰直角三角形,如果A1(1,1),A2(
,
),那么點A3的縱坐標是 , 點An的縱坐標是 . ![]()
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:
①4ac<b2;
②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0
④當y>0時,x的取值范圍是﹣1≤x<3
⑤當x<0時,y隨x增大而增大
其中結論正確的個數是( )![]()
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于
MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數是( )
①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點D在AB的中垂線上;④S△DAC:S△ABC=1:3.![]()
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】在8×8的正方形網格中,有一個Rt△AOB,點O是直角頂點,點O、A、B分別在網格中小正方形的頂點上,請按照下面要求在所給的網格中畫圖.
(1)在圖1中,將△AOB先向右平移3個單位,再向上平移2個單位,得到△A1O1B1 , 畫出平移后的△A1O1B1;(其中點A、O、B的對應點分別為點A1 , O1 , B1) ![]()
(2)在圖2中,△AOB與△A2O2B2是關于點P對稱的圖形,畫出△A2O2B2 , 連接BA2 , 并直接寫出tan∠A2BO的值.(其中A,O,B的對應點分別為點A2 , O2 , B2) ![]()
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【題目】某校團委要組織班級歌詠比賽,為了確定一首喜歡人數最多的歌曲作為每班必唱歌曲,團委提供了代號為A,B,C,D四首備選曲目讓學生選擇(每個學生只選課一首),經過抽樣調查后,將采集的數據繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖1,圖2所提供的信息,解答下列問題: ![]()
(1)在抽樣調查中,求選擇曲目代號為A的學生人數占抽樣總人數的百分比;
(2)請將圖2補充完整;
(3)若該校共有1530名學生,根據抽樣調查的結果,估計全校選擇曲目代號為D的學生有多少名?
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【題目】如圖1,在ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,經過點O的直線與邊AB相交于點E,與邊CD相交于點F. ![]()
(1)求證:OE=OF;
(2)如圖2,連接DE,BF,當DE⊥AB時,在不添加其他輔助線的情況下,直接寫出腰長等于
BD的所有的等腰三角形. ![]()
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【題目】為了相應“足球進校園”的號召,某體育用品商店計劃購進一批足球,第一次用6000元購進A品牌足球m個,第二次又用6000元購進B品牌足球,購進的B品牌足球的數量比購進的A品牌足球多30個,并且每個A品牌足球的進價是每個B品牌足球的進價的
.
(1)求m的值;
(2)若這兩次購進的A,B兩種品牌的足球分別按照a元/個,
a元/個兩種價格銷售,全部銷售完畢后,可獲得的利潤不低于4800元,求出a的最小值.
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