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相關(guān)習(xí)題
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【題目】如圖,方格紙中的每個小格都是邊長為1個單位長度的正方形,每個小正方形的頂點叫格點,△ABC和△DEF的頂點都在格點上,結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:
(1)畫出△ABC向上平移4個單位長度后所得到的△A1B1C1;
(2)畫出△DEF繞點F按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得到的△D1E1F1
(3)求點D在旋轉(zhuǎn)過程中劃過的路徑長.

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【題目】如圖,PA與⊙O相切于點A,弦AB⊥OP,垂足為C,OP與⊙O相交于D點,已知OP=4,∠OPA=30°.求OC和AB的長.

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【題目】如圖,ABCD的頂點A,B的坐標(biāo)分別是A(﹣1,0),B(0,﹣3),頂點C,D在雙曲線y= 上,邊AD交y軸于點E,且ABCD的面積是△ABE面積的8倍,則k=

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【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

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【題目】將一根長為6cm的木棍分成兩段,每段長分別為a,b(單位:cm)且a,b都為正整數(shù).在直角坐標(biāo)系中以a,b的值,構(gòu)成點A(a,b).那么點A落在拋物線y=﹣x2+6x﹣5與x軸所圍成的封閉圖形內(nèi)部(如圖,不含邊界)的概率為

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【題目】如圖,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,連接AE,CD,AECD交于點M,AEBC交于點N.

(1)求證:AE=CD;

(2)求證:AE⊥CD;

(3)連接BM,有以下兩個結(jié)論:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正確的有   (請寫序號,少選、錯選均不得分).

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【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,DAB中點,點PAC上從CA運動,運動速度為2(cm/s);同時,點QBC上從BC運動,設(shè)點Q的運動速度為x(cm/s).且設(shè)P,Q的運動時間均為t秒,若其中一點先到達終點,則另一個點也將停止運動.

(1)如圖2,當(dāng)PD∥BC時,請解決下列問題:

①t=   ;

②△ADP的形狀為   (按分類);

若此時恰好有△BDQ≌△CPQ,請求出點Q運動速度x的值;

(2)當(dāng)PDBC不平行時,也有△BDQ△CPQ全等:

請求出相應(yīng)的tx的值;

若設(shè)∠A=α°,請直接寫出相應(yīng)的∠DQP的度數(shù)(用含α的式子表示).

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【題目】閱讀下面材料:

數(shù)學(xué)活動課上,老師出了一道作圖問題:如圖,已知直線l和直線l外一點P.用直尺和圓規(guī)作直線PQ,使PQ⊥l于點Q.”

小艾的作法如下:

(1)在直線l上任取點A,以A為圓心,AP長為半徑畫。

(2)在直線l上任取點B,以B為圓心,BP長為半徑畫弧.

(3)兩弧分別交于點P和點M

(4)連接PM,與直線l交于點Q,直線PQ即為所求.

老師表揚了小艾的作法是對的.

請回答:小艾這樣作圖的依據(jù)是_____

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【題目】如圖,ABCD,且ABCDEFAD上兩點,CEAD,BFAD.若CEa,BFbEFc,則AD的長為(

A. a+cB. b+cC. ab+cD. a+bc

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【題目】如圖, 中, ,且

)試說明是等腰三角形.

)已知,如圖,動點從點出發(fā)以每秒的速度沿線段向點運動,同時動點從點出發(fā)以相同速度沿線段向點運動,當(dāng)其中一點到達終點時整個運動都停止.設(shè)點運動的時間為(秒).

①若的邊與平行,求的值.

②若點是邊的中點,問在點運動的過程中, 能否成為等腰三角形?若能,求出的值;若不能,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案