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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC,△ADE是等邊三角形,B,C,D在同一直線上.

求證:(1)CE=AC+CD;(2)∠ECD=60°.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC邊上一點(diǎn),∠B=30°DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請(qǐng)說(shuō)明:AB=CD.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A﹣2,2,B﹣3,﹣2

1若點(diǎn)D與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為

2將點(diǎn)B先向右平移5個(gè)單位再向上平移1個(gè)單位得到點(diǎn)C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

3A,B,C,D組成的四邊形ABCD的面積。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線l及其兩側(cè)兩點(diǎn)A、B.

(1)在直線l上求一點(diǎn)O,使到A、B兩點(diǎn)距離之和最短;

(2)在直線l上求一點(diǎn)P,使PA=PB;

(3)在直線l上求一點(diǎn)Q,使l平分AQB

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點(diǎn)E、F、G分別從點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng).點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G(即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止移動(dòng).設(shè)移動(dòng)開(kāi)始后第t秒時(shí),△EFG的面積為S(cm2
(1)當(dāng)t=1秒時(shí),S的值是多少?
(2)寫(xiě)出S和t之間的函數(shù)解析式,并指出自變量t的取值范圍;
(3)若點(diǎn)F在矩形的邊BC上移動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F、C、G為頂點(diǎn)的三角形相似?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題探究:如圖①,四邊形 ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,求證:△ABE≌△CBF;
方法拓展:如圖②,ABCD是矩形,BC=2AB,BF⊥BE,BF=2BE,若矩形ABCD的面積為40,△ABE的面積為4,求陰影部分圖形的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB=30°,OC平分∠AOB,在OA上有一點(diǎn)M,OM=10 cm,現(xiàn)要在OC,OA上分別找點(diǎn)Q,N,使QM+QN最小,則其最小值為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程2x2﹣(4k+2)x+2k2+1=0.
(1)當(dāng)k取何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
(2)當(dāng)k取何值時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?
(3)當(dāng)k取何值時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,E重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDE,ADBE交于點(diǎn)O,ADBC交于點(diǎn)P,BECD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論:

①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP; ⑤∠AOB=60°

其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,△A1B1C1和△A2B2C2的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上.
(1)求△A1B1C1和△A2B2C2的面積比.
(2)點(diǎn)A1、D、E、F、G、H是△A1B1C1邊上的6個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@6個(gè)格點(diǎn)中選取3個(gè)點(diǎn)作為三角形的頂點(diǎn),使構(gòu)成的三角形與△A2B2C2相似(要求寫(xiě)出2個(gè)符合條件的三角形,并分別在圖1和圖2中將相應(yīng)三角形涂黑,不必說(shuō)明理由).

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同步練習(xí)冊(cè)答案