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相關習題
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科目: 來源: 題型:

【題目】如果一個正整數可以表示為兩個連續(xù)奇數的平方差,那么稱該正整數為和諧數如(8=3212,16=5232,即8,16均為和諧數),在不超過2017的正整數中,所有的和諧數之和為( 。

A. 255054 B. 255064 C. 250554 D. 255024

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【題目】下列因式分解,正確的是( )

A. x2y2-z2=x2y+z)(y-z B. -x2y+4xy-5y=-yx2+4x+5

C. x+22-9=x+5)(x-1 D. 9-12a+4a2=-3-2a2

【答案】C

【解析】解析:選項A.用平方差公式法,應為x2y2-z2=xy+z·xy-z),故本選項錯誤.

選項B.用提公因式法,應為-x2y+ 4xy-5y=- yx2- 4x+5),故本選項錯誤.

選項C.用平方差公式法,(x+22-9=x+2+3)(x+2-3=x+5)(x-1),故本選項正確.

選項D.用完全平方公式法,應為9-12a+4a2=3-2a2,故本選項錯誤.

故選C.

點睛:(1)完全平方公式: .

(2)平方差公式:(a+b)(a-b)= .

(3)常用等價變形:

,

,

.

型】單選題
束】
10

【題目】已知ab,c分別是ABC的三邊長,且滿足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,ABC( )

A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形

C. 直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形

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【題目】如圖所示,O是直線l上一點,在點O的正上方有一點A,滿足OA=3,點A,B位于直線l的同側,且點B到直線l的距離為5,線段AB=,一動點C在直線l上移動.

(1)當點C位于點O左側時,且OC=4,直線l上是否存在一點P,使得△ACP為等腰三角形?若存在,請求出OP的長;若不存在,請說明理由.

(2)連結BC,在點C移動的過程中,是否存在一點C,使得AC+BC的值最。咳舸嬖,請求出這個最小值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖所示,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC邊上的一點,且AD⊥AB,E是BD的中點,連結AE.

求證:(1)∠AEC=∠C;

(2)BD=2AC.

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【題目】在直角三角形中,兩條直角邊的長度分別為a和b,斜邊長度為c,則a2+b2=c2,即兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,此結論稱為勾股定理.在一張紙上畫兩個同樣大小的直角三角形ABC和A′B′C′,并把它們拼成如圖所示的形狀 (點C和A′重合,且兩直角三角形的斜邊互相垂直).請利用拼得的圖形證明勾股定理.

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【題目】已知∠AOB=120°,∠COD=60°,OE平分∠BOC

(1)如圖.當COD在∠AOB的內部時

AOC=39°40′,求DOE的度數;

AOC=α,求DOE的度數(用含α的代數式表示),

(2)如圖,當COD在AOB的外部時,

請直接寫出AOC與DOE的度數之間的關系;

AOC內部有一條射線OF,滿足∠AOC+2∠BOE=4∠AOF,寫出AOF與DOE的度數之間的關系.

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【題目】如圖,點O為原點,已知數軸上點A和點B所表示的數分別為﹣10和6,動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數軸正方向勻速運動,同時動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位的速度沿數軸負方向勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒

(1)當t=2時,求AP的中點C所對應的數;

(2)當PQ=OA時,求點Q所對應的數.

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【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a>0)圖象的頂點為D,其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標分別為﹣1和3,則下列結論正確的是( 。

A.2a﹣b=0
B.a+b+c>0
C.3a﹣c=0
D.當a= 時,△ABD是等腰直角三角形

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【題目】如圖所示,延長△ABC的各邊,使得BF=AC,AE=CD=AB,連結DE,EF,FD,得到△DEF為等邊三角形.

求證:(1)△AEF≌△CDE;

(2)△ABC為等邊三角形.

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【題目】如圖,已知二次函數y1=ax2+bx過(﹣2,4),(﹣4,4)兩點.
(1)求二次函數y1的解析式;
(2)將y1沿x軸翻折,再向右平移2個單位,得到拋物線y2 , 直線y=m(m>0)交y2于M、N兩點,求線段MN的長度(用含m的代數式表示);
(3)在(2)的條件下,y1、y2交于A、B兩點,如果直線y=m與y1、y2的圖象形成的封閉曲線交于C、D兩點(C在左側),直線y=﹣m與y1、y2的圖象形成的封閉曲線交于E、F兩點(E在左側),求證:四邊形CEFD是平行四邊形.

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