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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,ABAC,點D在底邊BC上,添加下列條件后,仍無法判定△ABD≌△ACD的是(  )

A. BDCD B. BADCAD C. BC D. ADBADC

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【題目】如圖1,RtABCRtDBE中,∠ABCEBD=90°,ABBCDBEB.顯然可得結(jié)論ADEC,ADEC.

(1)閱讀:當RtDBE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,連接AD,CE.求證:ADEC,ADEC.

下面給出了小亮的證明過程,請你把小亮的證明過程填寫完整:

∵∠ABCEBD,∴∠ABCABEEBDABE,即∠EBCDBA.在△EBC和△DBA中,

BCBA,∠______=∠______,BEBD,

∴△EBC≌△DBA,CEAD,ECB______.

∵∠ECBACECAB=90°,∴∠DABACECAB=90°,∴∠______=90°,ADEC.

(2)類比:當RtDBE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3時,連接AD,CE.(1)中線段ADEC間的數(shù)量關系和位置關系還成立嗎?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;

(3)拓展:當RtDBE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)到圖4時,連接AD,CE.請說明AD,EC間的數(shù)量關系和位置關系.

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【題目】五邊形的頂點依次編號為1,2,3,4,5.若從某一頂點開始,沿正五邊形的邊順時針方向行走,頂點編號的數(shù)字是幾,就走幾個邊長,則稱這種走法為一次移位.如:小宇在編號為3的頂點上時,那么他應走3個邊長,即從3→4→5→1為第一次移位,這時他到達編號為1的頂點;然后從1→2為第二次移位.若小宇從編號為4的頂點開始,第2018移位后,那么他所處的頂點的編號是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點O按如圖方式疊放在一起.

(1)如圖(1)若∠BOD=35°,求∠AOC的度數(shù),若∠AOC=135°,求∠BOD的度數(shù)。

(2)如圖(2)若∠AOC=150°,求∠BOD的度數(shù)

(3)猜想∠AOC與∠BOD的數(shù)量關系,并結(jié)合圖(1)說明理由.

(4)三角尺AOB不動,將三角尺CODOD邊與OA邊重合,然后繞點O按順時針或逆時針方向任意轉(zhuǎn)動一個角度,當∠AOD(0°<AOD<90°)等于多少度時,這兩塊三角尺各有一條邊互相垂直,直接寫出∠AOD角度所有可能的值,不用說明理由.

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【題目】如圖,在△ABC中,AC=6,BC=8,BCA的平分線與AB邊的垂直平分線相交于點D,DEAC,DFBC,垂足分別是E、F.

(1)求證:AEBF

(2)AE的長.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(1,0).
(1)當b=2,c=﹣3時,求二次函數(shù)的解析式及二次函數(shù)最小值;
(2)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點B(m,e),C(3﹣m,e). ①求該二次函數(shù)圖象的對稱軸;
②若對任意實數(shù)x,函數(shù)值y都不小于 ,求此時二次函數(shù)的解析式.

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【題目】已知:AB,PQ是圓O的兩條直徑,連接PB,AQ.
(1)如圖①,求證:AQ∥BP,AG∥BP;
(2)如圖②,過點B作BC⊥PQ于點D,交圓O于點C,在DG上取一點K,使DK=DP,求證:四邊形AQKC是平行四邊形.

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【題目】請根據(jù)下面XY的對話解答下列各小題:

X:我和Y都是多邊形,我們倆的內(nèi)角和相加的結(jié)果為1440°;

YX的邊數(shù)與我的邊數(shù)之比為13.

(1)XY的外角和相加的度數(shù);

(2)分別求出XY的邊數(shù);

(3)試求出Y共有多少條對角線?

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【題目】已知線段MN=3cm,在線段MN上取一點P,使PMPN;延長線段MN到點A,使ANMN;延長線段NM到點B,使BN=3BM.

(1)根據(jù)題意,畫出圖形;

(2)求線段AB的長;

(3)試說明點P是哪些線段的中點.

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【題目】如圖,在半徑為50的⊙O中,弦AB的長為50,
(1)求∠AOB的度數(shù);
(2)求點O到AB的距離.

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