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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，AB=8cm，AD=12cm，點(diǎn)P在AD 邊上以每秒1cm的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q在BC邊上，以每秒4cm的速度從點(diǎn)C出發(fā)，在CB間往返運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D時(shí)停止（同時(shí)點(diǎn)Q也停止），在運(yùn)動(dòng)以后，以P、D、Q、B四點(diǎn)組成平行四邊形的次數(shù)有（）

A. 4次 B. 3次 C. 2次 D. 1次

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【題目】如圖，AC平分∠BCD，AB＝AD，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F.

(1)若∠ABE＝60°，求∠CDA的度數(shù)；

(2)若AE＝2，BE＝1，CD＝4.求四邊形AECD的面積．

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【題目】閱讀下面材料：在數(shù)學(xué)課上，老師提出如下問題：

尺規(guī)作圖，過圓外一點(diǎn)作圓的切線．
已知：⊙O和點(diǎn)P
求過點(diǎn)P的⊙O的切線

小涵的主要作法如下：

如圖，（1）連結(jié)OP，作線段OP的中點(diǎn)A；
（2）以A為圓心，OA長為半徑作圓，交⊙O于點(diǎn)B，C；
（3）作直線PB和PC．
所以PB和PC就是所求的切線．

老師說：“小涵的做法是正確的．”
請回答：小涵的作圖依據(jù)是．

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【題目】將數(shù)軸按如圖所示從點(diǎn)A開始折出一等邊△ABC，設(shè)A表示的數(shù)為x－3， B表示的數(shù)為2x－5，C表示的數(shù)為5－x，則x=_______．將△ABC向右滾動(dòng)，則點(diǎn)2016與點(diǎn)_____重合．（填A．B．C）

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【題目】某市射擊隊(duì)甲、乙兩名優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射耙次，每次射耙的成績情況如圖所示：

請將表格補(bǔ)充完整：

	平均數(shù)	方差	中位數(shù)	命中環(huán)（含環(huán)）以上的環(huán)數(shù)
甲
乙

請從下列四個(gè)不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行

①從平均數(shù)和方差向結(jié)合看，________的成績好些；

②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看，________的成績好些；

③從平均數(shù)和折線統(tǒng)計(jì)圖走勢相結(jié)合看，________的成績好些；

④若其他隊(duì)選手最好成績在環(huán)左右，現(xiàn)要選一人參賽，你認(rèn)為選誰參加，并說明理由．

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【題目】某生產(chǎn)小組有名工人，調(diào)查每個(gè)工人的日均零件生產(chǎn)能力，獲得如表數(shù)據(jù)：

日均生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)（個(gè)）
工人人數(shù)（人）

求這名工人日均生產(chǎn)零件的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)．

為提高工作效率和工人的工作積極性，生產(chǎn)管理者準(zhǔn)備實(shí)行“每天定額生產(chǎn)，超產(chǎn)有獎(jiǎng)”的措施，如果你是管理者，你將如何確定這個(gè)定額？請說明理由．

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【題目】某商店一周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器每天的銷售量如下（單位：個(gè)）：

類別/星期	一	二	三	四	五	六	七	平均數(shù)
甲
乙

（1）將表格填寫完整．

（2）求甲種計(jì)算器本周銷售量的方差．

（3）已知乙種計(jì)算器本周銷售量的方差為，本周哪種計(jì)算器的銷售量比較穩(wěn)定？說明理由．

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【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，點(diǎn)D為BC的中點(diǎn)，直角∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，DM，DN分別與邊AB，AC交于E，F兩點(diǎn)，下列結(jié)論：①△DEF是等腰直角三角形；②AE＝CF；③△BDE≌△ADF；④BE＋CF＝EF，其中正確結(jié)論是（）