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【題目】甲乙兩地相距50千米.星期天上午800小聰同學(xué)在父親陪同下騎山地車從甲地前往乙地.2小時后,小明的父親騎摩托車沿同一路線也從甲地前往乙地,他們行駛的路程y(千米)與小聰行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,小明父親出發(fā)   小時時,行進中的兩車相距8千米.

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【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=3,點E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG,CF.下列結(jié)論:①點G是BC中點;②FG=FC;③S△FGC.其中正確的是(  )

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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【題目】”(jiong)是近時期網(wǎng)絡(luò)流行語,像一個人臉郁悶的神情.如圖所示,一張邊長為20的正方形的紙片,剪去兩個一樣的小直角三角形和一個長方形得到一個字圖案(陰影部分).設(shè)剪去的小長方形長和寬分別為x、y,剪去的兩個小直角三角形的兩直角邊長也分別為x、y.

(1)用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中的面積;

(2)當(dāng)時,求此時的面積.

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,A=ABC=90°,AD=1,BC=3,E是邊CD的中點,連接BE并延長與AD的延長線相交于點F.

(1)求證:四邊形BDFC是平行四邊形;

(2)若BCD是等腰三角形,求四邊形BDFC的面積.

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【題目】如圖,△ABC,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=4cm,若點P從點A出發(fā),以每秒2cm的速度沿折線A﹣B﹣C﹣A運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).

(1)若點PBC,且滿足PA=PB,求此時t的值;

(2)若點P恰好在∠ABC的角平分線上,求此時t的值;

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【題目】龜兔賽跑的故事同學(xué)們都非常熟悉,圖中的線段OD和折線OABC表示龜兔賽跑時路程與時間的關(guān)系請你根據(jù)圖中給出的信息,解決下列問題

(1)填空:折線OABC表示賽跑過程中 的路程與時間的關(guān)系,線段OD表示賽跑過程中 的路程與時間的關(guān)系賽跑的全程是

(2)兔子在起初每分鐘跑 ,烏龜每分鐘爬

(3)烏龜用了 分鐘追上了正在睡覺的兔子

(4)兔子醒來,以48千米/時的速度跑向終點結(jié)果還是比烏龜晚到了05分鐘,請你算算兔子中間停下睡覺用了多少分鐘?

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【題目】 如圖,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,則AD的長是 , cosA的值是 . (結(jié)果保留根號)

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【題目】如圖,從熱氣球C處測得地面A、B兩點的俯角分別是30°、45°,如果此時熱氣球C處的高度CD為100米,點A、D、B在同一直線上,則AB兩點的距離是( )

A.200米
B.200
C.220
D.100( +1)米

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【題目】如圖,過點C(1,2)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=﹣x+6于A、B兩點,若反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象與△ABC有公共點,則k的取值范圍是( )

A.2≤k≤9
B.2≤k≤8
C.2≤k≤5
D.5≤k≤8

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【題目】閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明進行了以下探索:設(shè)ab=(mn)2(其中a,b,mn均為整數(shù)),則有abm2+2n2+2mn,∴am2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似ab的式子化為平方式的方法.請你仿照小明的方法解決下列問題:

(1)當(dāng)ab,m,n均為正整數(shù)時,若ab=(mn)2,用含m,n的式子分別表示a,b,得a______________,b________;

(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a,b,m,n填空:

________________=(________+________)2;

(3)a+4=(mn)2,且a,m,n均為正整數(shù),求a的值.

(4)試化簡.

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同步練習(xí)冊答案