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【題目】如圖1,已知點A(﹣2,0),點B(0,﹣4),AD與y軸交于點E,且E為AD的中點,雙曲線y=
經過C,D兩點且D(a,8)、C(4,b).
(1)求a、b、k的值;
(2)如圖2,點P在雙曲線y=
上,點Q在x軸上,若以A、B、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形,試直接寫出滿足要求的所有點Q的坐標.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°. ![]()
(1)求∠ABC的度數;
(2)求證:AE是⊙O的切線;
(3)當BC=4時,求劣弧AC的長.
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【題目】如圖,在數軸上有A、B、C、D四個整數點(即各點均表示整數),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點表示的數分別為﹣5和6,且AC的中點為E,BD的中點為M,BC之間距點B的距離為
BC的點N,則該數軸的原點為( 。
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A. 點E B. 點F C. 點M D. 點N
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【題目】閱讀下面的文字,解答問題:大家知道
是無理數,而無理數是無限不循環(huán)小數,因此
的小數部分我們不可能全部寫出來,于是小明用
來表示
的小數部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理的,因為
的整數部分是1,將這個數減去其整數部分,差就是小數部分.又例如:∵22<7<3,即2<
<3,∴
的整數部分為2,小數部分為
﹣2.
請解答:
(1)
的整數部分是 ,小數部分是 .
(2)如果
的小數部分為a,
的整數部分為b,求a+b-
的值;
(3)已知:x是3+
的整數部分,y是其小數部分,請直接寫出x﹣y的值的相反數.
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【題目】如圖,DB∥AC,且DB=
AC,E是AC的中點,
(1)求證:BC=DE;
(2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給△ABC添加什么條件,為什么?
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【題目】某村計劃對總長為1800m的道路進行改造,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成的道路長度是乙隊每天能完成的2倍,并且在獨立完成長為400m的道路時,甲隊比乙隊少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成道路的長度分別是多少m?
(2)若村委每天需付給甲隊的道路改造費用為0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的道路改造費用不超過8萬元,至少應安排甲隊工作多少天?
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【題目】A、B兩組卡片共5張,A中三張分別寫有數字2,4,6,B中兩張分別寫有3,5.它們除了數字外沒有任何區(qū)別.
(1)隨機地從A中抽取一張,求抽到數字為2的概率;
(2)隨機地分別從A、B中各抽取一張,請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結果,現制定這樣一個游戲規(guī)則:若選出的兩數之積為3的倍數,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?
(3)如果不公平請你修改游戲規(guī)則使游戲規(guī)則對甲乙雙方公平.
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【題目】某中學開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動,為了解全校植樹情況,對該校甲、乙、丙、丁四個班級植樹的棵樹和所占百分比情況進行了調查,將收集的數據整理并繪制成圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中的信息,完成下列問題:
(1)這四個班共植樹 棵;
(2)請補全兩幅統(tǒng)計圖;
(3)若四個班級植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計全校種植的樹中成活的樹大約有多少棵?
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【題目】觀察下面的變形規(guī)律:
;
;
;….
解答下面的問題:
(1)仿照上面的格式請寫出
=_____;
(2)若n為正整數,請你猜想
=_____;
(3)基礎應用:計算:
+
+
.
(4)拓展應用1:解方程:
+
+
=2016
(5)拓展應用2:計算:
+
+
.
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【題目】某商店購買一批單價為20元的日用品,如果以單價30元銷售,那么半月內可以售出400件.據銷售經驗,提高銷售單價會導致銷售量的減少,即銷售單價每提高一元,銷售量相應減少20件.如何提高銷售價,才能在半月內獲得最大利潤?
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