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【題目】如圖,已知直線l1∥l2,l3、l4和l1、l2分別交于點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)P在直線l3或l4上且不與點(diǎn)A、B、C、D重合.記∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3.
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(1)若點(diǎn)P在圖(1)位置時,求證:∠3=∠1+∠2;
(2)著點(diǎn)P在圖(2)位置時,請寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系,并說明理由;
(3)若點(diǎn)P在圖(3)位置時,寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系
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【題目】李明準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作試驗(yàn),把一根長40 cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于58 cm2,李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲?
(2)李明認(rèn)為這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2,你認(rèn)為他的說法正確嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)G在對角線BD上(不與點(diǎn)B,D重合),GE⊥DC于點(diǎn)E,GF⊥BC于點(diǎn)F,連結(jié)AG.
(1)寫出線段AG,GE,GF長度之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若正方形ABCD的邊長為1,∠AGF=105°,求線段BG的長.
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【題目】如圖所示,以Rt△ABC的斜邊BC為一邊在△ABC的同側(cè)作正方形BCEF,設(shè)正方形的中心為O,連接AO,如果AB=4,AO=6
,那么AC=_____.
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【題目】探索:小明和小亮在研究一個數(shù)學(xué)問題:已知AB∥CD,AB和CD都不經(jīng)過點(diǎn)P,探索∠P與∠A,∠C的數(shù)量關(guān)系.
發(fā)現(xiàn):在圖1中,小明和小亮都發(fā)現(xiàn):∠APC=∠A+∠C;![]()
小明是這樣證明的:過點(diǎn)P作PQ∥AB
∴∠APQ=∠A( )
∵PQ∥AB,AB∥CD.
∴PQ∥CD( )
∴∠CPQ=∠C
∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C
即∠APC=∠A+∠C
小亮是這樣證明的:過點(diǎn)作PQ∥AB∥CD.
∴∠APQ=∠A,∠CPQ=∠C
∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C
即∠APC=∠A+∠C
請?jiān)谏厦孀C明過程的過程的橫線上,填寫依據(jù);兩人的證明過程中,完全正確的是 .
應(yīng)用:
在圖2中,若∠A=120°,∠C=140°,則∠P的度數(shù)為 ;
在圖3中,若∠A=30°,∠C=70°,則∠P的度數(shù)為 ;
拓展:
在圖4中,探索∠P與∠A,∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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【題目】通過類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目,可達(dá)到解一題知一類的目的.下面是一個案例.
原題:如圖①,點(diǎn)
分別在正方形
的邊
上,
,連接
,則
,試說明理由.
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(1)思路梳理
因?yàn)?/span>
,所以把
繞點(diǎn)
逆時針旋轉(zhuǎn)90°至
,可使
與
重合.因?yàn)?/span>
,所以
,點(diǎn)
共線.
根據(jù) ,易證
,得
.請證明.
(2)類比引申
如圖②,四邊形
中,
,
,點(diǎn)
分別在邊
上,
.若
都不是直角,則當(dāng)
與
滿足等量關(guān)系時,
仍然成立,請證明.
(3)聯(lián)想拓展
如圖③,在
中,
,點(diǎn)
均在邊
上,且
.猜想
應(yīng)滿足的等量關(guān)系,并寫出證明過程.
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【題目】如圖,已知
為
上的一點(diǎn),按下列要求進(jìn)行作圖.
(1)作
的平分線
.
(2)在
上取一點(diǎn)
,使得
.
(3)愛動腦筋的小剛經(jīng)過仔細(xì)觀察后,進(jìn)行如下操作:在邊
上取一點(diǎn)
,使得
,這時他發(fā)現(xiàn)
與
之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,請寫出
與
的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于O點(diǎn),點(diǎn)P是線段AD上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)D重合),PO的延長線交BC于Q點(diǎn).
(1)求證:四邊形PBQD為平行四邊形.
(2)若AB=3cm,AD=4cm,P從點(diǎn)A出發(fā).以1cm/s的速度向點(diǎn)D勻速運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為ts,問:四邊形PBQD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說明理由.
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