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【題目】如圖,已知:∠BCF=∠B+∠F.求證:AB//EF .
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證明:經過點C作CD//AB
∴∠BCD=∠B.( )
∵∠BCF=∠B+∠F,(已知)
∴∠ ( )=∠F.( )
∴CD//EF.( )
∴AB//EF( )
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【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=6cm,BC=4cm,點D為AB的中點.
⑴如果點P在線段BC上以1cm/s的速度由點B向點C運動,同時,點Q在線段CA上由點C向點A運動.
①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,△BPD與△CPQ是否全等,請說明理由;
②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為______cm/s時,在某一時刻也能夠使△BPD與△CPQ全等.
⑵若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都按逆時針方向沿△ABC的三邊運動.求經過多少秒后,點P與點Q第一次相遇,并寫出第一次相遇點在△ABC的哪條邊上?
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊AB在數軸上,數軸上點A表示的數為﹣1,正方形ABCD的面積為16.
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(1)數軸上點B表示的數為 ;
(2)將正方形ABCD沿數軸水平移動,移動后的正方形記為A′B′C′D′,移動后的正方形A′B′C′D′與原正方形ABCD重疊部分的面積為S.
①當S=4時,畫出圖形,并求出數軸上點A′表示的數;
②設正方形ABCD的移動速度為每秒2個單位長度,點E為線段AA′的中點,點F在線段BB′上,且BF=
BB′.經過t秒后,點E,F所表示的數互為相反數,直接寫出t的值.
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【題目】一只不透明的袋子中裝有4個大小、質地都相同的乒乓球,球面上分別標有數字1、2、3、4.
(1)攪勻后從中任意摸出1個球,求摸出的乒乓球球面上數字為1的概率;
(2)攪勻后先從中任意摸出1個球(不放回),再從余下的3個球中任意摸出1個球,求2次摸出的乒乓球球面上數字之和為偶數的概率.
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【題目】如圖所示,一位籃球運動員在離籃圈水平距離為4m處跳起投籃,球沿一條拋物線運行,當球運行的水平距離為2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準確落入籃框內.已知籃圈中心離地面距離為3.05m.
(1)建立如圖所示的直角坐標系,求拋物線所對應的函數關系式;
(2)若該運動員身高1.8m,這次跳投時,球在他頭頂上方0.25m處出手.問:球出手時,他跳離地面多高?
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【題目】如圖,直線CD與EF相交于點O,∠COE=60°,將一直角三角尺AOB的直角頂點與O重合,OA平分∠COE.
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(1)求∠BOD的度數;
(2)將三角尺AOB以每秒3°的速度繞點O順時針旋轉,同時直線EF也以每秒9°的速度繞點O順時針旋轉,設運動時間為t秒(0≤t≤40).
①當t為何值時,直線EF平分∠AOB;
②若直線EF平分∠BOD,直接寫出t的值.
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【題目】探索:
(x-1)(x+1)=x2-1, (x-1)(x2+x+1)=x3-1,
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1, (x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1,
……
(1)試寫出第五個等式;
(2)試求26+25+24+23+22+2+1的值;
(3)判斷22 017+22 016+22 015+…+22+2+1的值的個位數字是幾.
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【題目】利用我們學過的知識,可以導出下面這個形式優(yōu)美的等式:
a2+b2+c2-ab-bc-ac=
[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2],
該等式從左到右的變形,不僅保持了結構的對稱性,還體現了數學的和諧、簡潔美.
(1)請你檢驗這個等式的正確性;
(2)若a=2 016,b=2 017,c=2 018,你能很快求出a2+b2+c2-ab-bc-ac的值嗎?
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【題目】如圖①,美麗的弦圖,蘊含著四個全等的直角三角形.
(1)弦圖中包含了一大,一小兩個正方形,已知每個直角三角形較長的直角邊為
,較短的直角邊為
,斜邊長為
,試利用圖①驗證勾股定理;
(2)如圖②,將這四個全等的直角三角形緊密地拼接,形成飛鏢狀,已知外圍輪廓(實線)的周長為
,
,求該飛鏢狀圖案的面積;
(3)如圖③,將八個全等的直角三角形緊密地拼接,記圖中正方形
,正方形
,正方形
的面積分別為
,
,
,若
,則
=________.
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