科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩艘客輪同時(shí)離開(kāi)港口,航行的速度都是40m/min,甲客輪用15min到達(dá)點(diǎn)A,乙客輪用20min到達(dá)點(diǎn)B,若A,B兩點(diǎn)的直線距離為1000m,甲客輪沿著北偏東30°的方向航行,則乙客輪的航行方向可能是( )
A. 北偏西30° B. 南偏西30° C. 南偏東60° D. 南偏西60°
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
B.﹣a一定是負(fù)數(shù)
C.0是整數(shù)
D.一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,則四邊形OCED的周長(zhǎng)為( 。
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A. 4 B. 8 C. 10 D. 12
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式由左邊到右邊的變形中,是因式分解的為( )
A. m(x+y)=mx+myB. 8x2﹣4x=4x(2x﹣1)
C. x2﹣6x+5=x(x﹣6)+5D. x2﹣9+2x=(x+3)(x﹣3)+2x
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在矩形ABCD中,E、F分別是AB、AD邊上的點(diǎn),且BE=AF,∠1=∠2.
(1)Rt△AEF與Rt△BCE全等嗎?說(shuō)明理由;
(2)△CEF是不是直角三角形?說(shuō)明理由.
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【題目】為了解上一次八年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)情況,隨機(jī)抽取了40名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這40名學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)如下:
55 62 67 53 58 83 87 64 68 85
60 94 81 98 51 83 78 77 66 71
91 72 63 75 88 73 52 71 79 63
74 67 78 61 97 76 72 77 79 71
(1)將樣本數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,制作頻數(shù)分布表:
分 組 |
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頻 數(shù) |
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(2)根據(jù)頻數(shù)分布表,繪制頻數(shù)直方圖:
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(3)從圖可以看出,這40名學(xué)生的成績(jī)都分布在什么范圍內(nèi)?分?jǐn)?shù)在哪個(gè)范圍的人數(shù)最多?
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【題目】二次函數(shù)
的圖象與
軸交于
、
兩點(diǎn),與
軸相交于點(diǎn)
.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.
是等腰三角形B.點(diǎn)
的坐標(biāo)是
C.
的長(zhǎng)為2D.
隨
的增大而減小
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