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【題目】自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機就可隨用的共享單車.某運營商為提高其經(jīng)營的A品牌共享單車的市場占有率,準備對收費作如下調(diào)整:一天中,同一個人第一次使用的車費按0.5元收取,每增加一次,當次車費就比上次車費減少0.1元,第6次開始,當次用車免費.具體收費標準如下:
使用次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5(含5次以上) |
累計車費 | 0 | 0.5 | 0.9 |
|
| 1.5 |
同時,就此收費方案隨機調(diào)查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數(shù)據(jù):
使用次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人數(shù) | 5 | 15 | 10 | 30 | 25 | 15 |
(Ⅰ)寫出
的值;
(Ⅱ)已知該校有5000名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元.試估計:收費調(diào)整后,此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利? 說明理由.
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【題目】已知直線
與拋物線
有一個公共點
,且
.
(Ⅰ)求拋物線頂點
的坐標(用含
的代數(shù)式表示);
(Ⅱ)說明直線與拋物線有兩個交點;
(Ⅲ)直線與拋物線的另一個交點記為
.
(ⅰ)若
,求線段
長度的取值范圍;
(ⅱ)求
面積的最小值.
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【題目】在學校組織的科學素養(yǎng)競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為90分,80分,70分,60分,學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:![]()
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中二班成績在70分及其以上的人數(shù)有 人
(2)補全下表中空缺的三個統(tǒng)計量:
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
一班 | 77.6 | 80 | |
二班 | 90 |
(3)請根據(jù)上述圖表對這次競賽成績進行分析,寫出兩個結論.
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【題目】A、B、C、D、E、F六足球隊進行單循環(huán)比賽,當比賽到某一天時,統(tǒng)計出A、B、C、D、E、五隊已分別比賽了5、4、3、2、1場球,則還沒與B隊比賽的球隊是
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【題目】如圖設四邊形ABCD是邊長為1的正方形,以對角線AC為邊作第二個正方形ACEF,再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH,此時正方形AEGH的邊長為 , 如此下去,則第n個正方形的邊長為 . ![]()
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