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【題目】如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).
(1)把三角形ABC向左平移6個(gè)單位長度,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是( , ),點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)是( , ),點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo)是( , ),在圖中畫出平移后的三角形A1B1C1;
(2)把三角形ABC向下平移5個(gè)單位長度,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)是(___) ,-2 ),點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B2的坐標(biāo)是( , ),點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C2的坐標(biāo)是( , ),在圖中畫出平移后的三角形A2B2C2.
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【題目】如圖,△A'B'C'是由△ABC平移得到的,已知△ABC中任意一點(diǎn)P(x0,y0)經(jīng)平移后的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P'(x0+5,y0- 2).
(1)已知點(diǎn)A(-1,2)、B(-4,5)、C(-3,0),請寫出點(diǎn)A'、B'、C'的坐標(biāo);
(2)試說明△A'B'C'是如何由△ABC平移得到的.
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【題目】如圖所示,左右兩幅圖案關(guān)于y軸對稱,右邊圖案中的左、右兩朵花花心的坐標(biāo)分別是(2,5)和(3,4).
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(1)試確定左邊圖案中的左、右兩朵花花心的坐標(biāo).
(2)如果將右邊圖案沿x軸向右平移2個(gè)單位長度,那么它的左、右兩朵花的花心坐標(biāo)將發(fā)生什么變化?
(3)如果將右邊圖案中的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)都加1,那么圖案將發(fā)生什么變化?
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【題目】某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,楊老師從全校30個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班(用A,B,C,D表示),對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
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請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)楊老師采用的調(diào)查方式是 (填“普查”或“抽樣調(diào)查”);
(2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并估計(jì)全校共征集多少件作品?
(3)如果全校征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.
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【題目】類比學(xué)習(xí):一動點(diǎn)沿著數(shù)軸先向右平移3個(gè)單位長度,再向左平移2個(gè)單位長度,相當(dāng)于向右平移1個(gè)單位長度.用實(shí)數(shù)加法表示為3+(-2)=1.若坐標(biāo)平面上的點(diǎn)有如下平移:沿x軸方向平移的數(shù)量為a(向右為正,向左為負(fù),平移|a|個(gè)單位長度),沿y軸方向平移的數(shù)量為b(向上為正,向下為負(fù),平移|b|個(gè)單位長度),則把有序數(shù)對{a,b}叫做這一平移的“平移量”,“平移量”{a,b}與“平移量”{c,d}的加法運(yùn)算法則為{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.
解決問題:
(1)計(jì)算:{3,1}+{1,2},{1,2}+{3,1}.
(2)動點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),先按照“平移量”{3,1}平移到點(diǎn)A,再按照“平移量”{1,2}平移到點(diǎn)B;若先把動點(diǎn)P按照“平移量”{1,2}平移到點(diǎn)C,再按照“平移量”{3,1}平移,最后的位置還是點(diǎn)B嗎?在圖①中畫出四邊形OABC.
(3)如圖②所示,一艘船從碼頭O出發(fā),先航行到湖心島碼頭P(2,3),再從碼頭P航行到碼頭Q(5,5),最后回到出發(fā)點(diǎn)O.請用“平移量”加法算式表示它的航行過程.
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