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【題目】小明在計算一個多項式加上5ab+4bc﹣3ac,不小心看成減去5ab+4bc﹣3ac,計算出結(jié)果為3ab﹣4bc+5ac,試求出原題目的正確答案.

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【題目】如圖,AB是以BC為直徑的半圓O的切線,D為半圓上一點,AD=AB,AD,BC的延長線相交于點E.

(1)求證:AD是半圓O的切線;

(2)連結(jié)CD,求證:∠A=2CDE;

(3)若∠CDE=30°,OB=2,求的長.

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【題目】已知矩形的面積為1,設(shè)該矩形的長為x,周長為y,小彬借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化進(jìn)行了探究;以下是小彬的探究過程:
(1)結(jié)合問題情境分析: ①y與x的函數(shù)表達(dá)式為;②自變量x的取值范圍是
(2)下表是y與x的幾組對應(yīng)值.

x

1

2

3

4

y

5

4

m

①寫出m的值;
②畫出函數(shù)圖象;
③觀察圖象,寫出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì).

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【題目】如圖,從左到右,在每個小格子都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.

)可求得__________.第個格子中的數(shù)為__________.

)判斷:前個格子中所填整數(shù)之和是否可能為?若能,求出的值;若不能,請說明理由.

)如果為前三個格子中的任意兩個數(shù),那么所有的的和可以通過計算:

得到,若, 為前個格子中的任意兩個數(shù),則所有的的和為__________.

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【題目】如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,點OAD上一動點(4OA8),以O為圓心,OA的長為半徑的圓交邊CD于點M,連接OM,過點M作⊙O的切線交邊BCN.

(1)求證:△ODM∽△MCN;

(2)設(shè)DM=x,OA=R,求R關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在動點O逐漸向點D運動(OA逐漸增大)的過程中,△CMN的周長如何變化?說明理由.

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【題目】如圖,△ABC為銳角三角形,ADBC邊上的高,正方形EFGH的一邊FGBC上,頂點E、H分別在AB、AC上,已知BC=40cm,AD=30cm.

(1)求證:△AEH∽△ABC;

(2)求這個正方形的邊長.

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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點,且點A的橫坐標(biāo)和點B的縱坐標(biāo)都是﹣2,

求:(1)一次函數(shù)的解析式;

(2)△AOB的面積;

(3)直接寫出一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值時x的取值范圍.

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【題目】如圖,已知在RtABC中,∠C=900,AD是∠BAC的角分線.

(1)以AB上的一點O為圓心,AD為弦在圖中作出⊙O.(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)試判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

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【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D,AC交⊙O于點E,BAC=45度.給出以下五個結(jié)論:EBC=22.5°;②BD=DC;③AE=2EC;④劣弧AE是劣弧DE2倍;⑤AE=BC.其中正確結(jié)論的序號是( 。

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③⑤

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【題目】年,德國數(shù)學(xué)家格奧爾格康托爾引入位于一條線段上的一些點的集合,他的做法如下:

取一條長度為的線段,將它三等分,去掉中間一段,余下兩條線段,達(dá)到第階段;將剩下的兩條線段再分別三等分.各去掉中間一段,余下四條線段,達(dá)到第階段;再將剩下的四條線段,分別三等分,各去掉中間一段,余下八條線段,達(dá)到第線段; ;這樣的操作一直繼續(xù)下去,在不斷分割舍棄的過程中,所形成的線段數(shù)目越來越多,把這種分形,稱做康托爾點集.下圖是康托爾點集的最初幾個階段,當(dāng)達(dá)到個階段時(為正整數(shù)),的線段的長度之和為__________

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同步練習(xí)冊答案