科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)證明,平面鏡反射光線的規(guī)律是:射到平面鏡上的光線和被反射出的光線與平面鏡所夾的銳角相等.
(1)如圖,一束光線
射到平面鏡
上,被
反射到平面鏡
上,又被
反射,若被
反射出的光線
與光線
平行,且
,則
_________,
________.
(2)在(1)中,若
,則
_______;若
,則
________;
(3)由(1)、(2),請(qǐng)你猜想:當(dāng)兩平面鏡
、
的夾角
________時(shí),可以使任何射到平面鏡
上的光線
,經(jīng)過(guò)平面鏡
、
的兩次反射后,入射光線
與反射光線
平行.請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①,
,則
_________.
如圖②,
,則
___________.
如圖③,
,則
___________.
如圖④,
,則
___________.
從上述結(jié)論中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請(qǐng)?jiān)趫D②,圖③,圖④中選一個(gè)證明你的結(jié)論.
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(2)如圖⑤,
,則
______________.
(3)利用上述結(jié)論解決問題:如圖已知
,
和
的平分線相交于
,
,求
的度數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,和諧中學(xué)對(duì)學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖示,請(qǐng)回答下列問題:
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(1)求被抽樣調(diào)查的學(xué)生有多少人?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)每天戶外活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是 小時(shí)?
(3)該校共有1850名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校每天戶外活動(dòng)時(shí)間超過(guò)1小時(shí)的學(xué)生有多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖形,回答下列各題:
(1)圖A中,共有____對(duì)對(duì)頂角;
(2)圖B中,共有____對(duì)對(duì)頂角;
(3)圖C中,共有____對(duì)對(duì)頂角;
(4)探究(1)--(3)各題中直線條數(shù)與對(duì)頂角對(duì)數(shù)之間的關(guān)系,若有n條直線相交于一點(diǎn),則可形成________對(duì)對(duì)頂角;
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被3等分,指針落在每個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等.
(1)現(xiàn)隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向1的概率為 ;
(2)小明和小華利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認(rèn)為對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC沿直線L對(duì)折后能與△ADC重合,且AB∥CD,下列選項(xiàng)正確的是( ) ![]()
A.AB=CD,AO=OC
B.AB=BD,∠BAD=∠DCB
C.AB∥BC,BC=BD
D.OD=OB,∠CDB=∠BCD
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