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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知四邊形ABCD是矩形，延長(zhǎng)AB至點(diǎn)F，連結(jié)CF，使得CF=AF，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥FC于點(diǎn)E.

（1）求證：AD=AE.

（2）連結(jié)CA，若∠DCA=70°，求∠CAE的度數(shù).

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知拋物線y=x2-1與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C．

（1）求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）過(guò)點(diǎn)A作AP∥CB交拋物線于點(diǎn)P，求四邊形ACBP的面積；

（3）在x軸上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)M，過(guò)M作MG⊥x軸于點(diǎn)G，使以A、M、G三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與△PCA相似？若存在，請(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo)；否則，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】中央電視臺(tái)的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，為了引導(dǎo)學(xué)生“多讀書，讀好書”，某校對(duì)七年級(jí)部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)生課外閱讀的本書最少的有5本，最多的有8本，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表，如下所示：

（1）統(tǒng)計(jì)表中的a＝________，b＝___________，c＝____________；

（2）請(qǐng)將頻數(shù)分布表直方圖補(bǔ)充完整；

（3）求所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù)；

（4）若該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生，請(qǐng)你分析該校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀7本及以上的人數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，2014中國(guó)軍費(fèi)預(yù)算比上年上漲了12.2%，而美國(guó)軍費(fèi)預(yù)算比上年下降了1.2%，比較兩國(guó)軍費(fèi)預(yù)算（　�。�
A.中國(guó)軍費(fèi)多
B.美國(guó)軍費(fèi)多
C.兩國(guó)一樣多
D.條件不足，不能判斷

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列長(zhǎng)度的3條線段，能構(gòu)成三角形的是（）
A.1，2，3
B.2，3，4
C.6，6，12
D.5，6，12

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將命題“過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直”改寫成“如果…那么…”的形式:______,這是一個(gè)______命題．(填“真”或“假”)