科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
是正方形,
是
垂直平分線上的點(diǎn),點(diǎn)
關(guān)于
的對(duì)稱點(diǎn)是
,直線
與直線
交于點(diǎn)
.![]()
(1)若點(diǎn)
是
邊的中點(diǎn),連接
,則
=;
(2)小明從老師那里了解到,只要點(diǎn)
不在正方形的中心,則直線
與
所夾銳角不變.他嘗試改變點(diǎn)
的位置,計(jì)算相應(yīng)角度,驗(yàn)證老師的說(shuō)法.![]()
如圖,將點(diǎn)
選在正方形內(nèi),且△
為等邊三角形,求出直線
與
所夾銳角的度數(shù);
(3)請(qǐng)你繼續(xù)研究這個(gè)問(wèn)題,可以延續(xù)小明的想法,也可用其它方法.![]()
我選擇小明的想法;并簡(jiǎn)述求直線
與
所夾銳角度數(shù)的思路.![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD的面積為300cm2,長(zhǎng)和寬的比為3:2.在此長(zhǎng)方形內(nèi)沿著邊的方向能否并排裁出兩個(gè)面積均為147cm2的圓(π取3),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)D為AB邊上的一動(dòng)點(diǎn)(D不與A、B重合),過(guò)D作DE∥BC,交AC于點(diǎn)E.把△ADE沿直線DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處.連結(jié)BA',設(shè)AD=x,△ADE的邊DE上的高為y.
(1) 求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2) 若以點(diǎn)A'、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC 相似,求x的值;
(3) 當(dāng)x取何值時(shí),△A' DB是直角三角形.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市按以下規(guī)定收取每月的水費(fèi):用水不超過(guò)10立方米,按每立方米2.1元收費(fèi);如果超過(guò)10立方米,超過(guò)部分按每立方米3元收費(fèi),已知某用戶l2月水費(fèi)平均每立方米2.5元.
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)用戶12月用水量10立方米(填“超過(guò)”或“不超過(guò)”).
(2)在(1)的前提下,求12月這個(gè)用戶的用水量是多少立方米?
(3)該用戶12月份需交水費(fèi)元.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年國(guó)慶節(jié)放假八天,高速公路免費(fèi)通行,各地風(fēng)景區(qū)游人如織.其中聞名于世的北京故宮在10月1日的游客人數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了7萬(wàn)人,接下來(lái)的七天中,每天的游客人數(shù)變化(單位:萬(wàn)人)如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):![]()
(1)10月3日的人數(shù)為萬(wàn)人;
(2)這八天,游客人數(shù)最多的是10月日,達(dá)到萬(wàn)人;游客人數(shù)最少的是10月日,為萬(wàn)人;
(3)這8天參觀故宮的總?cè)藬?shù)約為萬(wàn)人(結(jié)果精確到萬(wàn)位)
(4)如果你們一家人打算在下一個(gè)國(guó)慶節(jié)參觀故宮,請(qǐng)你對(duì)你們的出行日期提一個(gè)建議.
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【題目】吸煙有害健康,為配合“戒煙”運(yùn)動(dòng),某校組織同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展了“你支持哪種戒煙方式”的隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)們一共調(diào)查了多少人?
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(3)若該社區(qū)有1萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)大約有多少人支持“警示戒煙”這種方式?
(4)為了讓更多的市民增強(qiáng)“戒煙”意識(shí),同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)做了兩期“警示戒煙”的宣傳。若每期宣傳后,市民支持“警示戒煙”的平均增長(zhǎng)率為20%,則兩期宣傳后支持“警示戒煙”的市民約有多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將拋物線y=x2先向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,那么所得到拋物線的函數(shù)關(guān)系式是( )
A.y=(x﹣2)2﹣3
B.y=(x+2)2﹣3
C.y=(x﹣2)2+3
D.y=(x+2)2+3
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【題目】用公式法解﹣x2+3x=1時(shí),先求出a、b、c的值,則a、b、c依次為( 。
A.﹣1,3,1B.1,3,1C.﹣1,3,﹣1D.1,﹣3,﹣1
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖16,以扇形OAB的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),半徑OB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),若拋物線y=![]()
+k與扇形OAB的邊界總有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________.
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