科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,直線L垂直分線段AC,垂足為O,直線L分別于線段AD,CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,F(xiàn),證明四邊形AFCE是菱形.![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不一定成立的是( 。
A.若a>b,則a+c>b+c
B.若a+c>b+c,則a>b
C.若a>b,則a
>b![]()
D.若a
>b
,則a>b
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如果兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊之比是1:4,那么它們的對(duì)應(yīng)高線之比是( 。
A.1:4B.1:6C.1:8D.1:16
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,某校舉辦了“古詩(shī)文大賽”,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)簽字筆和筆記本作為獎(jiǎng)品.1支簽字筆和2個(gè)筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個(gè)筆記本共13.5元.
(1)求簽字筆和筆記本的單價(jià)分別是多少元?
(2)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定給每名獲獎(jiǎng)同學(xué)再購(gòu)買(mǎi)一本文學(xué)類(lèi)且定價(jià)為15元的圖書(shū).書(shū)店出臺(tái)如下促銷(xiāo)方案:購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)總數(shù)超過(guò)50本可以享受8折優(yōu)惠,學(xué)校如果多買(mǎi)12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢(qián)數(shù)與原來(lái)相同,問(wèn)學(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)有多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,tanA=
,點(diǎn)D是邊AC上一點(diǎn),連接BD,并將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C恰好落在邊AB上的點(diǎn)E處,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BD,交AB于點(diǎn)F.
(1)求證:∠ADF=∠EDF;
(2)探究線段AD,AF,AB之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若EF=1,求BC的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】同一平面內(nèi),兩條不重合的直線的位置關(guān)系是( 。
A. 平行或垂直 B. 平行或相交 C. 平行、相交或垂直 D. 相交
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABO中,AB⊥OB,OB=
,AB=1,把△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)150°后得到△A1B1O,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為____.
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