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科目： 來源： 題型：填空題

觀察下列圖形：

它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第9個圖形中共有________個★．

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科目： 來源： 題型：解答題

先化簡，再求值： $數學公式$ + $數學公式$ ，其中m= $數學公式$ ．

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科目： 來源： 題型：解答題

$數學公式$

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當x= $數學公式$ ，y=-2時，求代數式x²+3xy的值．

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$數學公式$

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科目： 來源： 題型：解答題

先化簡，再求值： $數學公式$ ，其中a=tan60°-4sin30°．

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“a的3倍與12的差是一個非負數”用不等式表示為________．

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將（m²n）^-2（2m^-2n^-3）^-2化為只含有正整數指數冪的形式為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：如圖，在半徑為4的⊙O中，AB，CD是兩條直徑，M為OB的中點，CM的延長線交⊙O于點E，且EM＞MC，連接DE，DE= $數學公式$ ．
（1）求證：AM•MB=EM•MC；
（2）求EM的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

把下列各式分解因式：
（1）-x²-4y²+4xy；
（2）9a²+12ab+4b²-4c²．

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練習冊

高中

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觀察下列圖形：

它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第9個圖形中共有________個★．

先化簡，再求值： $數學公式$ + $數學公式$ ，其中m= $數學公式$ ．

$數學公式$

當x= $數學公式$ ，y=-2時，求代數式x²+3xy的值．

$數學公式$

先化簡，再求值： $數學公式$ ，其中a=tan60°-4sin30°．

“a的3倍與12的差是一個非負數”用不等式表示為________．

將（m²n）^-2（2m^-2n^-3）^-2化為只含有正整數指數冪的形式為________．

已知：如圖，在半徑為4的⊙O中，AB，CD是兩條直徑，M為OB的中點，CM的延長線交⊙O于點E，且EM＞MC，連接DE，DE= $數學公式$ ．
（1）求證：AM•MB=EM•MC；
（2）求EM的長．

把下列各式分解因式：
（1）-x²-4y²+4xy；
（2）9a²+12ab+4b²-4c²．

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觀察下列圖形：它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第9個圖形中共有________個★．

先化簡，再求值：+，其中m=．

當x=，y=-2時，求代數式x2+3xy的值．

先化簡，再求值：，其中a=tan60°-4sin30°．

“a的3倍與12的差是一個非負數”用不等式表示為________．

將（m2n）-2（2m-2n-3）-2化為只含有正整數指數冪的形式為________．

已知：如圖，在半徑為4的⊙O中，AB，CD是兩條直徑，M為OB的中點，CM的延長線交⊙O于點E，且EM＞MC，連接DE，DE=．（1）求證：AM•MB=EM•MC；（2）求EM的長．

把下列各式分解因式：（1）-x2-4y2+4xy；（2）9a2+12ab+4b2-4c2．

觀察下列圖形：

它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第9個圖形中共有________個★．

先化簡，再求值： $數學公式$ + $數學公式$ ，其中m= $數學公式$ ．

當x= $數學公式$ ，y=-2時，求代數式x²+3xy的值．

先化簡，再求值： $數學公式$ ，其中a=tan60°-4sin30°．

將（m²n）^-2（2m^-2n^-3）^-2化為只含有正整數指數冪的形式為________．

已知：如圖，在半徑為4的⊙O中，AB，CD是兩條直徑，M為OB的中點，CM的延長線交⊙O于點E，且EM＞MC，連接DE，DE= $數學公式$ ．
（1）求證：AM•MB=EM•MC；
（2）求EM的長．

把下列各式分解因式：
（1）-x²-4y²+4xy；
（2）9a²+12ab+4b²-4c²．