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科目： 來源： 題型：解答題

15．某超市銷售甲．乙兩種商品，甲商品每件進價10元，售價15元，乙商品每件進價30元，售價40元．
（1）若該超市同時一次購進兩種商品共80件，且恰好用去1600元，求能購進甲、乙兩種商品各多少件？
（2）該超市要使兩種商品共80件的購進費用不超過1640元，且總利潤（利潤=售價-進價）不少于600元，你幫助該超市設(shè)計相應(yīng)的進貨方案．并指出該超市利潤最大的方案．

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸的交點坐標(biāo)分別是（-2，0），（0，-1），這個一次函數(shù)的解析式為（　�。�
A．y=$\frac{1}{2}$x-1B．y=2x+2C．y=-x-1D．y=2x-1

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科目： 來源： 題型：解答題

13．甲、乙兩人從學(xué)校沿同一路線到距學(xué)校3000m的圖書館看書，甲先出發(fā)，他們距學(xué)校的路程y（m）與甲的行走時間x（min）之間的函數(shù)圖象如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問題：
（1）甲行走的速度為50m/min，乙比甲晚出發(fā)10min．
（2）求直線BC所對應(yīng)的函數(shù)表達式．
（3）甲出發(fā)20min后，甲、乙兩人在途中相遇．

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．一個長方形的面積是10cm2，其長是acm，寬是bcm，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．10是常量B．10是變量C．b是變量D．a是變量

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科目： 來源： 題型：填空題

11．線段AB兩端點的坐標(biāo)分別為A（2，4）、B（5，2），若將線段AB平移，使得點A的對應(yīng)點為C（3，-2），則平移后點B的對應(yīng)點的坐標(biāo)為（6，-4）．

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科目： 來源： 題型：解答題

10．為了推動課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，某中學(xué)對七年級部分學(xué)生就一學(xué)期以來“小組合作學(xué)習(xí)”方式的支持程度進行調(diào)查，統(tǒng)計情況如圖．試根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）求本次被調(diào)查的七年級學(xué)生的人數(shù)，
（2）并補全條形統(tǒng)計圖2
（3）該校七年級級學(xué)生共有720人，請你你估計該校七年級有多少名學(xué)生支持“小組合作學(xué)習(xí)”方式（含“非常喜歡”和“喜歡”兩種情況的學(xué)生）？

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科目： 來源： 題型：解答題

9．（1）解不等式：$\frac{2x+3}{3}$＜x+2；
（2）解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{6x+5≥4x}\\{18-7x＜10-3x}\end{array}\right.$．

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8．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{1+2x＜5}\\{3x+2≤4x}\end{array}\right.$的解集是（　�。�
A．x＜2B．x≥2C．x=2D．無解

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+1≥3}\\{2-x＞-1}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來源： 題型：解答題

6．母親給予我沒生命，并“哺育”我們成長，母愛變成為我們醫(yī)生永恒的話題，下面是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖：

根據(jù)圖上信息，解答下列問題：
（1）求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)，“不知道”部分學(xué)生的人數(shù)，“知道”部分學(xué)生的人數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）若全校共有3600名學(xué)生，請你估計這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日？

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同步練習(xí)冊答案