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科目: 來源: 題型:解答題

15.在一個不透明的盒子里,裝有四個分別標(biāo)有數(shù)字1,-2,-3,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,小明先從盒子里隨機取出一個小球,記下數(shù)字為x,放回盒子搖勻后,再由小華隨機抽出一個小球,記下數(shù)字為y,用畫樹狀圖或列表法求小明、小華各取一次小球所確定的點(x,y)落在第二象限的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖,在矩形ABCD中,AB=16,AD=12,E是AB上一點,連接CE,現(xiàn)將∠B向右上方翻折,折痕為CE,使點B落在點P處.
(1)當(dāng)點P在CD上時,BE=12;當(dāng)點P在矩形內(nèi)部時,BE的取值范圍是0<BE<12.
(2)當(dāng)點E與點A重合時,求證:PD∥AC;
(3)是否存在這樣的情況,∠B向右上方翻折后,△APD為等腰三角形?如果不存在,請說明理由,如果存在,求此時BE的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖,AB是⊙O的直徑,點P在AB上,C,D是圓上的兩點,OE⊥PD,垂足為E,若∠DPA=∠CPB,AB=12,DE=4$\sqrt{2}$.
(1)求OE的長;
(2)求證:PD+PC=2DE;
(3)若PC=3$\sqrt{2}$,求DP的長和sin∠CPB的值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,(1)a<0      (2)b>0
(3)c<0      (4)b2-4ac>0    (5)a+b+c>0    (6)4a+2b+c>0,
其中判斷正確的有( 。﹤.
A.3B.4C.5D.6

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科目: 來源: 題型:解答題

11.在紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,某公司決定組織員工觀看抗日戰(zhàn)爭題材的影片,門票有甲乙兩種,甲種票比乙種票每張貴6元;買甲種票10張,乙種票15張共用去660元.
(1)求甲、乙兩種門票每張各多少元?
(2)如果公司準(zhǔn)備購買35張門票且購票費用不超過1000元,那么最多可購買多少張甲種票?

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.一元二次方程(x+1)2+2016=0的根的情況是(  )
A.有兩個相等的實數(shù)根B.有兩個不相等的實數(shù)根
C.只有一個實數(shù)根D.無實數(shù)根

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科目: 來源: 題型:解答題

9.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形OABC是矩形,點B的坐標(biāo)為(4,3),反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象經(jīng)過點B.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)一次函數(shù)y=ax-1的圖象與y軸交于點D,與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象交于點E,且△ADE的面積等于6,求一次函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,直線OE與雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)交于第一象限的點P,將直線OE向右平移$\frac{21}{4}$個單位后,與雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)交于點Q,與x軸交于點H,若QH=$\frac{1}{2}$OP,求k的值.

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8.為建設(shè)“生態(tài)園林城市”吉安市綠化提質(zhì)改造工程正如火如茶地進(jìn)行,某施工隊計劃購買甲、乙兩種樹苗共400棵對某標(biāo)段道路進(jìn)行綠化改造,已知甲種樹苗每棵200元,乙種樹苗每棵300元.
(1)若購買兩種樹苗的總金額為90000元,求需購買甲、乙兩種樹苗各多少棵?
(2)若購買甲種樹苗的金額不少于購買乙種樹苗的金額,至少應(yīng)購買甲種樹苗多少棵?

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科目: 來源: 題型:解答題

7.為了了解某校九年級學(xué)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績情況,檢測教師隨機抽取該校九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試部分學(xué)生成績(得分為整數(shù),滿分為150分)分為5組:第一組75~90;第二組90~105;第三組105~120;第四組120~135;第五組135~150.統(tǒng)計后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)本次調(diào)查共隨機抽取了該年級多少名學(xué)生?并將頻數(shù)分布直方圖補充完整:
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定:得分低于90分評為“D”,90~120分評為“C”,120~135分評為“B”,135~150分評為“A”,那么該校九年級450名考生中,考試成績評為“C”的學(xué)生大約有多少名?
(3)如果第一組有兩名女生,第五組只有一名男生,檢測教師決定從第一組、第五組分別隨機選出一名同學(xué)談?wù)勛鲱}的感想,用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的概率.

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6.小李在家潤超市購買一種商品,與營業(yè)員有一段對話:小李:上個月買還要90元一個,而這次便宜多了,一次降價幅度達(dá)到19%,營業(yè)員:不,這中間還降了一次價,兩次降價幅度相同.
請你幫小李算一算,該商品平均每次降價的百分率是多少?

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同步練習(xí)冊答案