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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知關(guān)于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}2x-3y=-1\\ ax+by=1\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}x-y=1\\ bx+ay=6\end{array}\right.$的解相同,求(a+b)2009的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.解下列方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}x+3y=4\\ 2x-3y=-1\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}4x-3y=5\\ 4x+6y=14\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{2}=6\\ 4({x+y})-5({x-y})=2\end{array}\right.$
(4)$\left\{\begin{array}{l}23x+17y=63\\ 17x+23y=57\end{array}\right.$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在方程2(x+y)-3(y-x)=3中,用含x的式子表示y,則( 。
A.y=5x-3B.y=-x-3C.$y=\frac{3x-2}{2}$D.y=5x+3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖1,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=2,E是DC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)是AB邊上一點(diǎn),∠AEF=30°.設(shè)DE=x,圖中某條線段長(zhǎng)為y,y與x滿足的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是圖中的( 。
A.線段ECB.線段AEC.線段EFD.線段BF

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知a,b滿足方程組$\left\{\begin{array}{l}a+2b=3-m\\ 2a+b=-m+4\end{array}\right.$,則a-b=1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.解方程(組) 
(1)$\frac{2y-1}{3}=\frac{y+2}{4}-1$            
(2)$\left\{\begin{array}{l}5x+6y=15.2\\ 3x-2y=-0.4\end{array}\right.$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.把方程2x-3y+5=0寫成用含有y的代數(shù)式表示x的形式為x=1.5y-2.5.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.在正方形ABCD的外側(cè)作直線AP,過點(diǎn)B作BO⊥AP,垂足為O.
(1)在圖中畫出△ABO關(guān)于直線AP對(duì)稱的△AEO;
(2)在(1)的條件下,連結(jié)DE.
①當(dāng)∠PAB=20°時(shí),求∠ADE的度數(shù);
②當(dāng)∠PAB=α,且0°<α<90°(α≠45°)時(shí),直接寫出△ADE中∠ADE的度數(shù)(結(jié)果可用含α的代數(shù)式表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,CB=3,CA=4,AB=5,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△A1B1C.
(1)△ABC的面積=6,AB邊上的高等于$\frac{12}{5}$;
(2)若旋轉(zhuǎn)的角度θ=90°-∠A,試說明:AB∥CB1
(3)如圖2,點(diǎn)E是AC邊的中點(diǎn),點(diǎn)F為線段AB上的動(dòng)點(diǎn),在△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是F1.當(dāng)線段EF1的長(zhǎng)度分別等于$\frac{2}{5}$和6時(shí),請(qǐng)仿照?qǐng)D2分別畫出草圖,并對(duì)點(diǎn)F和點(diǎn)F1的位置加以說明.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖1所示為一上面無(wú)蓋的正方體紙盒,現(xiàn)將其剪開展成平面圖,如圖2所示,已知展開圖中每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1,
(1)求線段A′C′的長(zhǎng)度;
(2)試比較立體圖中∠BAC與展開圖中∠B′A′C′的大小關(guān)系?并寫出過程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案