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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖,∠C=∠CAM=90°,AC=8,BC=4,P、Q兩點分別在線段AC和射線AM上運動,且PQ=AB.若△ABC與△PQA全等,則AP的長度為8或4.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.在數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小明進行數(shù)學(xué)探究活動,將邊長為2的正方形ABCD與邊長為2$\sqrt{2}$的正方形AEFG按圖1位置放置,AD與AE在同一直線上,AB與AG在同一直線上.
(1)小明發(fā)現(xiàn)DG⊥BE,請你幫他說明理由;
(2)如圖2,小明將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點B恰好落在線段DG上時,請你幫他求出此時BE的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象與一次函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x的圖象交于A、B兩點,若B點的橫坐標(biāo)為2,點P是第二象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上的動點,且在直線AB的上方.
(1)求反比例函數(shù)的解折式.
(2)若點P的橫坐標(biāo)為-1,判斷△PAB的形狀,并說明理由.
(3)若直線PA、PB與x軸分別交于點M、N,是否存在一點P,使△PMN為等邊三角形,并求出此時的點M、N的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖,正方形ABCD的邊長為2,對角線AC、BD相交于點O,將△AOD沿著AD翻折,點O恰好落在點E.
(1)求證:四邊形AODE是正方形.
(2)延長CA至點G,使AG=AD,過點G作GF⊥DA的延長線于點F,連結(jié)FO,求△DFO的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖,菱形ABCD,∠D=120°,E為菱形內(nèi)一點,連結(jié)EC、EB.再將EB繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)120°到FB,連結(jié)FA、EF,且EF交AB于點G.
(1)求證:AF=CE;
(2)若∠EBC=45°,求∠AGE的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

14.(1)計算:(-1)2016+(-$\frac{1}{2}$)-2+($\sqrt{2016}$)0+$\root{3}{-1}$
(2)化簡:$\frac{1}{2a}$-$\frac{1}{a+b}$•($\frac{a+b}{2a}$-a-b)
(3)解分式方程:$\frac{4}{{x}^{2}-16}$+$\frac{x}{x-4}$=1.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點C、D在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上,過點D作BA∥x軸交y軸于點A,BC∥y軸且交曲線于點C,已知BD=3AD,若四邊形ODBC的面積為6,則k=2.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖.在矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,CE⊥BD點E,已知BE:DE=3:1,BD=2$\sqrt{3}$,則矩形ABCD的周長為6+2$\sqrt{3}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖,P是正方形內(nèi)一點,已知AP=AD,BP=BC,則∠CPD=150°°.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.把直線y=x-1向下平移后過點(3,-2),則平移后所得直線的解析式為y=x-5.

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同步練習(xí)冊答案