科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在一個不透明的盒子中裝有16個白球,若干個黃球,它們除了顏色不同外,其余均相同,若從中隨機摸出一個球是黃球的概率是
,則黃球的個數(shù)為 .
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,4),△OAB沿x軸向右平移后得到△O′A′B′,點A的對應點A′是直線y=
x上一點,則點B與其對應點B′間的距離為 .
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點A在雙曲線y=
(x>0)上,點B在雙曲線y=
(x>0)上(點B在點A的右側),且AB∥x軸.若四邊形OABC是菱形,且∠AOC=60°,則k= .
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖矩形ABCD中,AD=1,CD=
,連接AC,將線段AC、AB分別繞點A順時針旋轉90°至AE、AF,線段AE與弧BF交于點G,連接CG,則圖中陰影部分面積為 .
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,點D是邊BC的中點,點E是邊AB上的任意一點(點E不與點B重合),沿DE翻折△DBE使點B落在點F處,連接AF,則線段AF的長取最小值時,BF的長為 .
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為推廣陽光體育“大課間”活動,我縣某中學決定在學生中開設A:實心球.B:立定跳遠,C:跳繩,D:跑步四種活動項目.為了了解學生對四種項目的喜歡情況,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖.請結合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項調查中,共調查了多少名學生?
(2)請計算本項調查中喜歡“立定跳遠”的學生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若調查到喜歡“跳繩”的5名學生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學生中任意抽取2名學生.請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學生的概率.
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O直徑,點P是AB下方的半圓上不與點A,B重合的一個動點,點C為AP中點,延長CO交⊙O于點D,連接AD,過點D作⊙O的切線交PB的廷長線于點E,連CE.
(1)求證:△DAC≌△ECP;
(2)填空:
①當∠DAP= 時,四邊形DEPC為正方形;
②在點P運動過程中,若⊙O半徑為5,tan∠DCE=
,則AD= .
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知關于x的一元二次方程:x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.
(1)試判斷原方程根的情況;
(2)若拋物線y=x2﹣(m﹣3)x﹣m與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,則A,B兩點間的距離是否存在最大或最小值?若存在,求出這個值;若不存在,請說明理由.
(友情提示:AB=|x2﹣x1|)
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科目: 來源:2016屆河南省中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,一樓房AB后有一假山,其坡度為i=1:
,山坡坡面上E點處有一休息亭,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25米,與亭子距離CE=20米,小麗從樓房頂測得E點的俯角為45°,求樓房AB的高.(注:坡度i是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比)
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