科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•合肥期末)如圖,點A是反比例函數(shù)圖象上一點,過點A作AB⊥y軸于點B,點C、D在x軸上,且BC∥AD,四邊形ABCD的面積為4,則這個反比例函數(shù)的解析式為 .
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•合肥期末)如圖,?ABCD中,M、N是BD的三等分點,連接CM并延長交AB于點E,連接EN并延長交CD于點F,以下結(jié)論:
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①E為AB的中點;
②FC=4DF;
③S△ECF=
;
④當(dāng)CE⊥BD時,△DFN是等腰三角形.
其中一定正確的是 .
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(2015秋•合肥期末)計算:tan260°﹣2sin30°﹣
cos45°.
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•合肥期末)如圖,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).
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(1)在圖中以點O為位似中心在原點的另一側(cè)畫出△ABC放大2倍后得到的△A1B1C1,并寫出A1的坐標(biāo);
(2)請在圖中畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2.
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•合肥期末)如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=
的圖象交于點A(﹣1,3)、B(n,﹣1).
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(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)y1>y2時,直接寫出x的取值范圍.
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•合肥期末)已知在直角坐標(biāo)平面內(nèi),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A(2,0)、B(0,6).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)拋物線向下平移幾個單位后經(jīng)過點(4,0)?請通過計算說明.
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•合肥期末)如圖,兩條互相平行的河岸,在河岸一邊測得AB為20米,在另一邊測得CD為70米,用測角器測得∠ACD=30°,測得∠BDC=45°,求兩條河岸之間的距離.(
≈1.7,結(jié)果保留整數(shù))
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2012•長沙)如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點E,將△BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,并延長BE交DF于點G.
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(1)求證:△BDG∽△DEG;
(2)若EG•BG=4,求BE的長.
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•合肥期末)已知P是⊙O外一點,PO交⊙O于點C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度數(shù)為60°,連接PB.
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(1)求BC的長;
(2)求證:PB是⊙O的切線.
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•合肥期末)合肥某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進(jìn)價為20元/件.試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價為25元/件時,每天的銷售量是150件;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)求商場銷售這種文具每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大?
(3)現(xiàn)商場規(guī)定該文具每天銷售量不少于120件,為使該文具每天的銷售利潤最大,該文具定價多少元時,每天利潤最大?
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