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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

計算:.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2009年3月21日邵陽市榮獲“省衛(wèi)生城市稱號”,在創(chuàng)衛(wèi)過程中,要在東西方向M、N兩地之間修建一條道路,已知:如圖,C點周圍180米范圍內(nèi)為文物保護區(qū),在MN上點A處測得C在A的北偏東60°方向上,從A向東走500米到達B處,測得C在B的北偏西45°方向上,問MN是否穿過文物保護區(qū)?為什么?

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2011年我市體衛(wèi)站對某校九年級學(xué)生體育測試情況進行調(diào)研,從該校360名九年級學(xué)生中抽取了部分學(xué)生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析,繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖),請根據(jù)圖表信息解答下列問題:

⑴補全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;

⑵如果成績?yōu)锳等級的同學(xué)屬于優(yōu)秀,請你估計該校九年級約有多少人達到優(yōu)秀水平?

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,點E、B、D、F在同一直線上,且BE=DF.求證:AE=CF.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某小區(qū)前坪有一塊空地,現(xiàn)想建成一塊面積大于48平方米,周長小于34米的矩形綠化草地,已知一邊長為8米,設(shè)其鄰邊長為米,求的整數(shù)解.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,正方形的邊長為1,以為圓心、為半徑作扇形OA1C1弧A1C1與相交于點,設(shè)正方形與扇形之間的陰影部分的面積為;然后以為對角線作正方形,又以為圓心,、為半徑作扇形,弧A2C2與相交于點,設(shè)正方形與扇形之間的陰影部分面積為;按此規(guī)律繼續(xù)作下去,設(shè)正方形與扇形之間的陰影部分面積為

(1)求

(2)寫出;

(3)試猜想(用含的代數(shù)式表示,為正整數(shù)).

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=x2+2x+6的圖像與x軸相交于A、B兩點,與y軸交于點C,頂點為點D,該二次函數(shù)圖像的對稱軸與直線BC相交于點E,與x軸交于點F;

(1)求直線BC的解析式;

(2)試判斷△BFE與△DCE是否相似?并說明理由.

(3)在坐標(biāo)軸上是否存在這樣的點P,使得以點P、B、C為頂點的三角形與△DCE相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,AB是⊙O的直徑,AB=8,點C在⊙O的半徑OA上運動,PC⊥AB,垂足為C,PC=5,PT為⊙O的切線,切點為T.

⑴如圖⑴,當(dāng)C點運動到O點時,求PT的長;

⑵如圖⑵,當(dāng)C點運動到A點時,連結(jié)PO、BT,求證:PO∥BT;

⑶如圖⑶,設(shè),,求的函數(shù)關(guān)系式及的最小值.

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科目: 來源:2016屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

計算-(-3a)2的結(jié)果是 ( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案