科目: 來源:2016屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
菜農(nóng)李偉種植的某蔬菜計劃以每千克5元的單價對外批發(fā)銷售,由于部分菜農(nóng)盲目擴大種植,造成該蔬菜滯銷.李偉為了加快銷售,減少損失,對價格經(jīng)過兩次下調后,以每千克3.2元的單價對外批發(fā)銷售.
(1)求平均每次下調的百分率;
(2)小華準備到李偉處購買5噸該蔬菜,因數(shù)量多,李偉決定再給予兩種優(yōu)惠方案以供選擇:
方案一:打九折銷售;
方案二:不打折,每噸優(yōu)惠現(xiàn)金200元.
試問小華選擇哪種方案更優(yōu)惠,請說明理由.
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科目: 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,由8個大小相同的正方體組成的幾何體的主視圖和俯視圖,則這個幾何體的左視圖是()![]()
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科目: 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,以點O為圓心的兩個圓中,大圓的弦AB切小圓于點C,OA交小圓于點D,若OD=2,tan∠OAB=
,則AB的長是( )
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A. 4 B.
C.8 D.![]()
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科目: 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將△ABC沿著過AB中點D的直線折疊,使點A落在BC邊上的A1處,稱為第1次操作,折痕DE到BC的距離記為h1;還原紙片后,再將△ADE沿著過AD中點D1 的直線折疊,使點A落在DE邊上的A2 處,稱為第2次操作,折痕D1E1 到BC的距離記為h2;按上述方法不斷操作下去…,經(jīng)過第2015次操作后得到的折痕D2014E2014 到BC的距離記為h2015,到BC的距離記為 h2015.若h1=1,則h2015 的值為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
反比例函數(shù)y1=
與一次函數(shù)y2=-x+b的圖象交于點A和點B(m,2).由圖象可知,對于同 一個x,若y1>y2,則x的取值范圍是 .
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科目: 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知關于x的方程x2+ax+a-2=0
(1)若該方程的一個根為1,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:不論a取何實數(shù),該方程都有兩個不相等的實數(shù)根.
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科目: 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點E,且交⊙O于點D,F(xiàn)是BA延長線上一點,若∠CDB=∠BFD.
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(1)求證:FD是⊙O的一條切線;
(2)若AB=10,AC=8,求DF的長.
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省南通市七年級上第三次段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若x=2是方程ax﹣3=x+1的解,那么a等于( )
A.4 B.3 C.﹣3 D.1
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省南通市七年級上第三次段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
小明從正面觀察如圖所示的兩個物體,其中所看到的圖形是( )
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A.
B.
C.
D.
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