科目: 來(lái)源: 題型:
已知等邊三角形ABC的高為4,在這個(gè)三角形所在的平面內(nèi)有一點(diǎn)P,若點(diǎn)P到AB的距離是1,點(diǎn)P到AC的距離是2,則點(diǎn)P到BC的最小距離為 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
體育課上,八(1)班兩個(gè)組各10人參加立定跳遠(yuǎn),要判斷哪一組成績(jī)比較整齊,通常需 要知道這兩個(gè)組立
定跳遠(yuǎn)成績(jī)的( )
A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.頻率分布
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科目: 來(lái)源: 題型:
一組數(shù)據(jù)1,2,3,x,5的平均數(shù)是3,則該組數(shù)據(jù)的方差是( )
A. 100 B. 4 C. 10 D. 2
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是某手機(jī)店今年1﹣5月份音樂手機(jī)銷售額統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,可以判斷相鄰兩個(gè)月音樂手機(jī)銷售額變化最大的是( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
若一組數(shù)據(jù)a1,a2,…,an的方差是5,則一組新數(shù)據(jù)2a1,2a2,…,2an的方差是( )
A.5 B.10 C.20 D.50
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科目: 來(lái)源: 題型:
人數(shù)相同的八年級(jí)甲、乙兩班學(xué)生在同一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,班級(jí)平均分和方差如下:
,
,
,則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)是( )
A.甲班 B.乙班 C.兩班成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.無(wú)法確定
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科目: 來(lái)源: 題型:
某商場(chǎng)為了促銷,凡購(gòu)買1000元商品的顧客獲抽獎(jiǎng)券一張.抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置了如下的電翻獎(jiǎng)牌,一張抽獎(jiǎng)券只能有一次機(jī)會(huì)在9個(gè)數(shù)字中選中一個(gè)翻牌,其對(duì)應(yīng)的反面就是獎(jiǎng)品(重新啟動(dòng)會(huì)自動(dòng)隨機(jī)交換位置).
(1)求一張抽獎(jiǎng)券翻到一臺(tái)電風(fēng)扇的概率;
(2)有兩張抽獎(jiǎng)券翻獎(jiǎng)牌,請(qǐng)你根據(jù)題意寫出一個(gè)事件,使這個(gè)事件發(fā)生的概率是![]()
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| 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 |
翻獎(jiǎng)牌正面
| 一臺(tái)電風(fēng)扇 | 一臺(tái)收音機(jī) | 謝謝參與 |
| 謝謝參與 | 一副球拍 | 一個(gè)U盤 |
| 兩張電影票 | 謝謝參與 | 一副球拍 |
翻獎(jiǎng)牌反面.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠BAD是它的一個(gè)外角,OP⊥BC交⊙O于點(diǎn)P,僅用直尺按下列要求分別畫圖:
(1)在圖1中,畫并標(biāo)出△ABC的中線AE;
(2)在圖2中,畫并標(biāo)出△ABC的角平分線AF;
(3)在圖3中,畫并標(biāo)出△ABC的外角∠BAD的角平分線AG.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,已知直線l的解析式為y=x+4與y軸交于A點(diǎn),與x軸交于B點(diǎn).
(1)寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)又知點(diǎn)C(﹣2,0),請(qǐng)?jiān)谥本l上找一點(diǎn)P,使得OP+CP的值最小,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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