科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
作圖:
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在同一平面直角坐標系中有5個點:A(1,1),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,1),D(﹣2,﹣2),E(0,﹣3).
(1)畫出△ABC的外接圓⊙P,并指出點D與⊙P的位置關(guān)系;
(2)若直線l經(jīng)過點D(﹣2,﹣2),E(0,﹣3),判斷直線l與⊙P的位置關(guān)系.
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科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,PA、PB.DE分別切圓O于點A、B、C,點D在PA上,點E在PB上.
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(1)若PA=10,求△PDE的周長;
(2)若∠P=50°,求∠DOE的度數(shù).
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科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校260名學生參加植樹活動,要求每人植4~7棵,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學
生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.
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回答下列問題:
(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;
(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)在求這20名學生每人植樹量的平均數(shù)時,小王是這樣分析的:
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① 小王的分析是從哪一步開始出現(xiàn)錯誤的?
② 請你幫他計算出正確的平均數(shù),并估計這260名學生共植樹多少棵.
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科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點C.D為圓上兩點,且
,CF⊥AB于點F,CE⊥AD的延長線于點E.
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(1)試說明:DE=BF;
(2)若∠DAB=60°,AB=8,求△ACD的面積.
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科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
一只不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球分別標有數(shù)字3、4、5、x.甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,并計算摸出的這2個小球上數(shù)字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表:
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解答下列問題:
(1)如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為8”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近.
估計出現(xiàn)“和為8”的概率是____________.
(2)如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為9的概率是
,那么x的值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果x的值不可以取7,請寫出一個符合要求的x值.
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科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,三角形ABC內(nèi)接于圓O,AB=8,AC=6,D是AB邊上的一點,P是優(yōu)弧BAC的中點,連結(jié)PA,PB,PC,PD.
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(1)當AD的長度為多少時三角形PAD是以AD為底邊的等腰三角形?并證明.
(2)在(1)的條件下,若cos∠PCB=
,求PA的長.
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科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC,OE⊥BC,OE=
BC.
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(1)求∠BAC的度數(shù).
(2)將△ACD沿AC折疊為△ACF,將△ABD沿AB折疊為△ABG,延長FC和GB相交于點H.求證:四邊形AFHG是正方形.
(3)若BD=6,CD=4,求AD
的長.
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科目: 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知到直線l的距離等于a的所有點的集合是與直線l平行且距離為a的兩條直線l1、l2(圖①).
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(1)在圖②的平面直角坐標系中,畫出到直線
的距離為1的所有點的集合的圖形,并寫出該圖形與y軸交點的坐標;
(2)試探討在以坐標原點O為圓心,r為半徑的圓
上,到直線
的距離為1的點的個數(shù)與r的關(guān)系;
(3)如圖③,若以坐標原點O為圓心,2為半徑的圓上有兩個點到直線
的距離為1,則 b的取值范圍為____________________________________________.
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科目: 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級11月學科競賽數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知x=2是一元二
次方程
的一個解,則m的值是( )
A.-3 B.3 C.0 D.0或3
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