科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解不等式組:
并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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如圖,在
中,
.
(1)按以下步驟作圖并保留作圖痕跡.
①以點(diǎn)
為圓心,以小于
長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
;
②分別以點(diǎn)
,
為圓心,以大于
長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在
的內(nèi)部相交于點(diǎn)
;
③畫(huà)射線(xiàn)
交
于點(diǎn)
.
(2)求證:
是
的平分線(xiàn).
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC=
,求AB的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)球,其中2個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)求摸出1個(gè)球是白球的概率;
(2)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球.求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表);
(3)現(xiàn)再將
個(gè)白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率為
,求
的值.
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(1)如圖,過(guò)反比例函數(shù)
圖象上任意一點(diǎn)P(x,y),分別向x軸與y軸作垂線(xiàn),垂線(xiàn)段分別為PA、PB,證明:
,
,
.
(2) 如圖,反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)矩形OABC對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)M,分別與AB、BC交于點(diǎn)D、E,若四邊形ODBE的面積為9,求k的值.
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在抗震救災(zāi)活動(dòng)中,某廠接到一份訂單,要求生產(chǎn)7200頂帳篷支援地震災(zāi)區(qū),后來(lái)由于情況緊急,接收到上級(jí)指示,要求生產(chǎn)總量比原計(jì)劃增加20%,且必須提前4天完成生產(chǎn)任務(wù),該廠迅速加派人員組織生產(chǎn),實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多生產(chǎn)720頂,請(qǐng)問(wèn)該廠實(shí)際每天生產(chǎn)多少頂帳篷?
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在邊長(zhǎng)為
的正方形
中,點(diǎn)
是正方形對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)
在射線(xiàn)
上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)
作線(xiàn)段
的垂線(xiàn),交線(xiàn)段
于點(diǎn)
,交直線(xiàn)
于點(diǎn)
,連結(jié)
.
當(dāng)點(diǎn)
在線(xiàn)段
上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖1所示;當(dāng)點(diǎn)
在線(xiàn)段
的延長(zhǎng)線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖2所示.
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(1)選擇圖1證明:①
;②
.
(2)設(shè)
,求以
、
、
、
為頂點(diǎn)的四邊形的面積
與
的函數(shù)關(guān)系.
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如圖1,已知拋物線(xiàn)
與一直線(xiàn)相交于
,
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
,其頂點(diǎn)為
.
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(1)求拋物線(xiàn)及直線(xiàn)
的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)如圖1,若拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與直線(xiàn)
相交于點(diǎn)
,
為直線(xiàn)
上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作
∥
交拋物線(xiàn)于點(diǎn)
,以
,
,
,
為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點(diǎn)
的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2,若點(diǎn)
是拋物線(xiàn)上位于直線(xiàn)
上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
的面積的最大值.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
4的平方根為( ).
A.2 B.±2 C.16 D.±4
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