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科目: 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(2,2),在x軸上確定一點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P有…………………………………………………………………( 。

A.2個(gè); B.3個(gè); C.4個(gè); D.5個(gè);

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科目: 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,P點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為 ,P點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為 ,則=…………………………………………………( 。

A.-2; B.2;  C.4;  D.-4;

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已知點(diǎn)M(3,2)與點(diǎn)N在同一條平行于軸的直線上,且點(diǎn)N到軸的距離為5,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為……………………………………………………………………………(     )

A.(2,5);B.(5,2);  C.(-5,2);D.(-5,2)或(5,2);

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如圖,在5×4的方格紙中,每個(gè)小正方形邊長為1,點(diǎn)O,A,B在方格紙的交點(diǎn)(格點(diǎn))上,在第四象限內(nèi)的格點(diǎn)上找點(diǎn)C,使△ABC的面積為3,則這樣的點(diǎn)C共有…………………………( 。

A.2個(gè)  B.3個(gè)  C.4個(gè)  D.5個(gè)

 


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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B、C、E、在y軸上,Rt△ABC經(jīng)過變換得到Rt△ODE.若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,1),AC=2,則這種變換可以是………………………( 。

A.△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3;

B.△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1;

C.△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1;

D.△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3;

 


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科目: 來源: 題型:


點(diǎn)P(-2,-3)向左平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,則所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(  )

A.(-3,0);    B.(-1,6);    C.(-3,-6);   D.(-1,0);

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科目: 來源: 題型:


 如果點(diǎn)P和點(diǎn)Q關(guān)于軸對稱,則的值是…………………( 。

A.-1; B.1;  C.-5; D.5;

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科目: 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P 在第二象限,則點(diǎn)在………(     )

A.第一象限;   B.第二象限;   C.第三象限;   D.第四象限;

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科目: 來源: 題型:


如圖,已知棋子“車”的坐標(biāo)為(-2,-1),棋子“馬”的坐標(biāo)為(1,-1),則棋子“炮”的坐標(biāo)為( 。

A.(3,2)  B.(-3,2) C.(3,-2) D.(-3,-2)

 


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科目: 來源: 題型:


某同學(xué)在一次課外活動中,用硬紙片做了兩個(gè)直角三角形,見圖①、②.圖①中,∠B=90°,∠A=30°;圖②中,∠D=90°,∠F=45°.圖③是該同學(xué)所做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):他將△DEF的直角邊DE與△ABC的斜邊AC重合在一起,并將△DEF沿AC方向移動.在移動過程中,D、E兩點(diǎn)始終在AC邊上(移動開始時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合).

(1)在△DEF沿AC方向移動的過程中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn):F、C兩點(diǎn)間的距離逐漸    ;連接FC,∠FCE的度數(shù)逐漸    .(填“不變”、“變大”或“變小”)

(2)△DEF在移動的過程中,∠FCE與∠CFE度數(shù)之和是否為定值,請加以說明.

(3)能否將△DEF移動至某位置,使F、C的連線與AB平行?請求出∠CFE的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案