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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    已知:ab=1且a=數(shù)學(xué)公式,求:(1)b的值;(2)(a-b)2的值.

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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    某校為了解某年級(jí)300名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們進(jìn)行綜合測(cè)試,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成頻率分布表解答下列問(wèn)題:
    分組頻數(shù)頻率
    49.5~59.540.08
    59.5~69.50.16
    69.5~79.510
    79.5~89.5160.32
    89.5~100.512
    合計(jì)1.00
    (1)填充頻率分布表的空格;
    (2)請(qǐng)你根據(jù)補(bǔ)全的頻率分布表畫出頻數(shù)分布直方圖,并繪制頻數(shù)分布折線圖;
    (3)全體學(xué)生的綜合測(cè)試成績(jī)落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?
    (4)本次抽取的這部分學(xué)生成績(jī)及格率(60分以上為及格,包括60分)是多少?
    (5)若成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)為優(yōu)秀,則該校成績(jī)優(yōu)秀的約為多少人?

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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    如圖(1),把邊長(zhǎng)為1的等邊三角形每邊三等分,經(jīng)其向外長(zhǎng)出一個(gè)邊長(zhǎng)為原來(lái)的三分之一的小等邊三角形得到圖(2),稱為一次“生長(zhǎng)”.在得到的多邊形上類似“生長(zhǎng)”,一共生長(zhǎng)n次,得到的多邊形周長(zhǎng)是______.

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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    如圖,在B處測(cè)得C在B的北偏東75°方向上,在A處測(cè)得B在A的南偏西30°方向上,C在A的南偏東25°方向上,那么從C處看A,B兩處的視角∠ACB是多少度?

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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    如圖,在?ABCD中,E為BC的中點(diǎn),連接DE.延長(zhǎng)DE交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:AB=BF.

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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    (-24數(shù)學(xué)公式)÷6

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    科目: 來(lái)源: 題型:填空題

    已知△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,分別以A、C為圓心作⊙A、⊙C,且⊙C與直線AB不相交,⊙A與⊙C相切.設(shè)⊙A的半徑為r,那么r的取值范圍是________.

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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    已知甲種物品每個(gè)重4kg,乙種物品每個(gè)重7kg,現(xiàn)有甲種物品x個(gè),乙種物品y個(gè),共重76kg.
    (1)列出關(guān)于x,y的二元一次方程;
    (2)若x=12,則y=______;
    (3)若乙種物品有8個(gè),則甲種物品有______個(gè);
    (4)請(qǐng)你用含x的代數(shù)式表示y,然后再寫出滿足條件的x,y的全部整數(shù)解.

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    科目: 來(lái)源: 題型:填空題

    數(shù)學(xué)公式寫成乘方運(yùn)算的形式是________,用計(jì)算器計(jì)算其結(jié)果為_(kāi)_______.

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    科目: 來(lái)源: 題型:解答題

    據(jù)電力部門統(tǒng)計(jì),每天8u:00至21:00是用電高峰期,簡(jiǎn)稱“峰時(shí)”,21:00至次日8:00是用電低谷期,簡(jiǎn)稱“谷時(shí)”.為了緩解供電需求緊張的矛盾,該市電力部門于本月初統(tǒng)一換裝“峰谷分時(shí)”電表,對(duì)用電實(shí)行“峰谷分時(shí)電價(jià)”新政策,具體見(jiàn)下表:
    時(shí)間換表前換表后
    峰時(shí)(8:00-21:00)谷時(shí)(21:00-8:00)
    電價(jià)每度0.52元每度0.55元每度0.30元
    (1)小張家上月“峰時(shí)”用電50度,“谷時(shí)”用電20度,若上月初換表,則相對(duì)于換表前小張家的電費(fèi)是節(jié)省還是浪費(fèi)?你幫他算一算吧;
    (2)小張家這個(gè)月用電95度,經(jīng)測(cè)算比換表前使用95度電節(jié)約了5.9元,問(wèn)小張家使用“峰時(shí)”電和“谷時(shí)”電分別是多少度?

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    同步練習(xí)冊(cè)答案