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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,小明上午在理發(fā)店理發(fā)時,從鏡子內看到背后普通時鐘的時針與分針的位置如圖所示,此時時間是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:線段m、n(m>n)
求作:線段l,使l2=m2-n2(不寫作法,但要保留作圖痕跡).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的邊長為5cm,動點P從點C出發(fā),沿折線C-B-A-D向終點D運動,速度為acm/s;動點Q從點B出發(fā),沿對角線BD向終點D運動,速度為數(shù)學公式cm/s.當其中一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.當點P、點Q同時從各自的起點運動時,以PQ為直徑的⊙O與直線BD的位置關系也隨之變化,設運動時間為t(s).
(1)寫出在運動過程中,⊙O與直線BD所有可能的位置關系______;
(2)在運動過程中,若a=3,求⊙O與直線BD相切時t的值;
(3)探究:在整個運動過程中,是否存在正整數(shù)a,使得⊙O與直線BD相切兩次?若存在,請直接寫出符合條件的兩個正整數(shù)a及相應的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀材料:如圖,△ABC中,AB=AC,P為底邊BC上任意一點,點P到兩腰的距離分別為r1,r2,腰上的高為h,連接AP,則S△ABP+S△ACP=S△ABC,即:數(shù)學公式AB•r1+數(shù)學公式AC•r2=數(shù)學公式AB•h,∴r1+r2=h
(1)理解與應用
如果把“等腰三角形”改成“等邊三角形”,那么P的位置可以由“在底邊上任一點”放寬為“在  三角形內任一點”,即:已知邊長為2的等邊△ABC內任意一點P到各邊的距離分別為r1,r2,r3,試證明:數(shù)學公式
(2)類比與推理
邊長為2的正方形內任意一點到各邊的距離的和等于______;
(3)拓展與延伸
若邊長為2的正n邊形A1A2…An內部任意一點P到各邊的距離為r1,r2,…rn,請問r1+r2+…rn是否為定值(用含n的式子表示),如果是,請合理猜測出這個定值.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)y=x2-6x+9,當x=________時,函數(shù)值為0.

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科目: 來源: 題型:填空題

⊙O的半徑為10cm,兩平行弦AB,EF的長分別為12cm,16cm,則兩弦間的距離是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=(2m-6)x+5中,y隨x的增大而減小,則該一次函數(shù)的解析式可以為________(寫出一個即可).

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科目: 來源: 題型:單選題

一個邊長為4的等邊三角形ABC的高與⊙O的直徑相等,如圖放置,⊙O與BC相切于點C,⊙O與AC相交于點E,則CE的長是


  1. A.
    2數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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科目: 來源: 題型:解答題

在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,求證:DE=AD+BE.

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科目: 來源: 題型:解答題

甲,乙兩人輪流拋擲兩個普通的正方體骰子,把兩個骰子的點數(shù)相加,如果規(guī)定,擲出“和為7”時甲方加一分,擲出“和為11”時乙方加一分,加分數(shù)多者勝.
(1)請你用一種合適的方法(例如:樹狀圖,列表)說明獲勝機會大的是甲還是乙,兩人獲勝的機會各是多少?
(2)請你修改游戲規(guī)則中的和的值,為甲,乙兩人制訂一個獲勝機會均等的游戲規(guī)則.

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同步練習冊答案