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科目: 來源: 題型:

計算化簡
(
a2b
c2
)3•(
-c2
a2b
)÷(
bc
a
)4
;
12
m2-9
-
2
m-3
;
a2+b2
a-b
-a+b
;
(
m-1
m+1
+
2m
m2-1
1
m2-1

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科目: 來源: 題型:

解下列不等式(組):
(1)1+
x
3
>5-
x-3
6
;   
(2)
2x+3<x+4
x-3
2
>x

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科目: 來源: 題型:

先化簡
a3-4a
a2-4a+4
,再從0,-2,2,-1,1中選取一個恰當?shù)臄?shù)作為a的值代入求值.

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科目: 來源: 題型:

定義:如果一個y與x的函數(shù)圖象經(jīng)過平移后能與某反比例函數(shù)的圖象重合,那么稱這個函數(shù)是y與x的“反比例平移函數(shù)”.
例如:y=
1
x-2
+1的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位得到y(tǒng)=
1
x
的圖象,則y=
1
x-2
+1是y與x的“反比例平移函數(shù)”.
(1)若矩形的兩邊分別是2cm、3cm,當這兩邊分別增加x(cm)、y(cm)后,得到的新矩形的面積為8cm2,求y與x的函數(shù)表達式,并判斷這個函數(shù)是否為“反比例平移函數(shù)”.
(2)如圖,在平面直角坐標系中,點O為原點,矩形OABC的頂點A、C的坐標分別為(9,0)、(0,3).點D是OA的中點,連接OB、CD交于點E,“反比例平移函數(shù)”y=
ax+k
x-6
的圖象經(jīng)過B、E兩點.則這個“反比例平移函數(shù)”的表達式為
 
;這個“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過適當?shù)淖儞Q與某一個反比例函數(shù)的圖象重合,請寫出這個反比例函數(shù)的表達式
 

(3)在(2)的條件下,已知過線段BE中點的一條直線l交這個“反比例平移函數(shù)”圖象于P、Q兩點(P在Q的右側(cè)),若B、E、P、Q為頂點組成的四邊形面積為16,請求出點P的坐標.

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科目: 來源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(2,0),B(3,1).
(1)求此直線的解析式;
(2)當函數(shù)值y=8時,求自變量x的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,∠DAB與∠ABC的度數(shù)比為1:2,周長是48cm.求:AC和BD的長度.

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科目: 來源: 題型:

△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖.A、B、C三點在格點上.
(1)作出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標
 
;
(2)在y軸上找點D,使得AD+BD最小,作出點D并寫出點D的坐標
 

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,把一個含60°角的三角尺與這個菱形疊合,使三角尺60°角的頂點與點A重合,將三角尺繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn).
(1)如圖1,當三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點E、F.求證:CE+CF=AB;
(2)如圖2,當三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD的延長線相交于點E、F.寫出此時CE、CF、AB長度之間關(guān)系的結(jié)論.(不需要證明)

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥CD,∠A=∠D,試說明AC∥DE成立的理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖.已知∠AED=∠ACB,∠3=∠B.試判斷∠1與∠2的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案