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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知O(0,0),A(-3,0),B(-1,-2),則△AOB的面積為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,是一長(zhǎng)方形公園,如果某人從景點(diǎn)A走到景點(diǎn)C,則至少要走_(dá)_______米.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知平行四邊形ABCD,E是對(duì)角線AC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),
(1)若四邊形ABCD是菱形,求證:BE=DE;
(2)寫出(1)的逆命題,并判斷其是真命題還是假命題,若是真命題,試給出證明;若是假命題,試舉出反例.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,∠1+∠2=180°,∠4=72°,則∠3的度數(shù)是


  1. A.
    72°
  2. B.
    88°
  3. C.
    108°
  4. D.
    118°

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,AD是△ABC的角平分線,P為AD上一點(diǎn),PE∥AB交BC于E,PF∥AC交BC于F,若PE:PF=2:3,則S△PDE:S△PDF=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在某中學(xué)舉行的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中,將參賽學(xué)生成績(jī)進(jìn)行整理后分成五組,繪制成頻率直方圖(如圖).已知圖中從左到右的第一、二、三、四、五小組頻率分別為0.4,0.3,0.15,0.1,0.05,第一小組的頻數(shù)是20.
(1)求參賽學(xué)生的人數(shù);
(2)參賽學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)應(yīng)落在哪一分?jǐn)?shù)段內(nèi).(不必說(shuō)明理由)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

探索研究
已知二次函數(shù)y=x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x-10123
y0-5-8-9-8
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式,并在給定的坐標(biāo)系xOy中畫出函數(shù)的圖象;
(2)若A(m,y1),B(m+4,y2)兩點(diǎn)都在該函數(shù)的圖象上.
①試比較y1與y2的大小;
②若A、B兩點(diǎn)位于x軸的下方,點(diǎn)P為函數(shù)圖象的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn),點(diǎn)Q為函數(shù)圖象上的一點(diǎn),解答以下問(wèn)題:
(Ⅰ)直接寫出實(shí)數(shù)m的變化范圍是______;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)m,使得四邊形APBQ為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出m的值,并寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某商品進(jìn)價(jià)125元,標(biāo)價(jià)180元,折價(jià)銷售時(shí)的利潤(rùn)率為29.6%,若此商品是按x折銷售的,那么可列方程________.(打折是什么含義?)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知在△ABC中,三邊長(zhǎng)a,b,c滿足等式a2+2b2+c2-2ab-2bc=0,試判斷該三角形是什么三角形,并加以證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:數(shù)學(xué)公式,選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案