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科目: 來源: 題型:

求證:對任意自然數(shù)n,分?jǐn)?shù)
21n+4
14n+3
都不可約分.

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科目: 來源: 題型:

點(diǎn)O是三角形ABC所在平面內(nèi)一動點(diǎn),連接OB、OC,并將AB、OB、OC、AC中點(diǎn)D、E、F、G,依次連接起來,設(shè)DEFG能構(gòu)成四邊形.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)O在△ABC內(nèi)時(shí),求證:四邊形DEFG是平行四邊形;
(2)若四邊形DEFG是正方形,則線段AO與BC應(yīng)滿足條件
 
.(不需寫出過程)

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科目: 來源: 題型:

如圖1,直線L:y=mx+5m與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點(diǎn).

(1)當(dāng)OA=OB時(shí),試確定直線L的解析式;
(2)在(1)的條件下,如圖2,設(shè)Q為AB延長線上一點(diǎn),作直線OQ,過A、B兩點(diǎn)分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=4,BN=3,求MN的長;
(3)當(dāng)m取不同的值時(shí),點(diǎn)B在y軸正半軸上運(yùn)動,分別以O(shè)B、AB為邊,點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)在第一、二象限內(nèi)作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,連EF交y軸于P點(diǎn),如圖3.問:當(dāng)點(diǎn)B在 y軸正半軸上運(yùn)動時(shí),試猜想PB的長是否為定值?若是,請求出其值;若不是,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在等腰三角形Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,M、N在斜邊上,且∠MCN=45°,求證:MN2=AM2+BN2

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,電工李師傅借助梯子安裝天花板上距地面2.90m的頂燈.已知梯子由兩個(gè)相同的矩形面組成,每個(gè)矩形面的長都被六條踏板七等分,使用時(shí)梯腳的固定跨度為1m.矩形面與地面所成的角α為78°.李師傅的身高為l.78m,當(dāng)他攀升到頭頂距天花板0.05~0.20m時(shí),安裝起來比較方便.
(1)求每條踏板間的垂直高度.
(2)請問他站立在梯子的第幾級踏板上安裝比較方便?,請你通過計(jì)算判斷說明.
(參考數(shù)據(jù):sin78°≈0.98,cos78°≈0.21,tan78°≈4.70)

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科目: 來源: 題型:

(1)已知a所對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖.化簡:|a-1|+
(a-2)2

(2)計(jì)算:
1
4
-(π-3.14)0-
3-
1
8

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科目: 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)C為圓上一點(diǎn),⊙O直徑AB為10cm,∠ACB的平分線交⊙O于D.
(1)若弦AC為6cm,求BC、AD的長.
(2)當(dāng)點(diǎn)C在⊙O上運(yùn)動時(shí),試判斷點(diǎn)D是否隨著點(diǎn)C的變化而變化?若改變,設(shè)AC=x,AD=y,請建立y與x的關(guān)系式;若不變,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

解下列方程
(1)9(x-2)2-121=0(直接開方法)   
(2)x2+4x+2=0(配方法)
(3)3x2+2x=3(公式法)            
(4)x2+12x+27=0(因式分解法)

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科目: 來源: 題型:

因式分解:6(2p-q)2-11(q-2p)+3.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(7+4
3
)(7-4
3
)-(3
5
-1)2;
(2)(
27
-
1
3
+2
3
)÷
3

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