科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月階段調研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)(本題滿分10分)甲、乙、丙三個學習小組于同一時刻在陽光下對校園中一
些物體進行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:
甲組:如圖(1),測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.
乙組:如圖(2),測得學校旗桿的影長為900cm.
丙組:如圖(3),測得校園景燈的燈罩部分影長HQ為90cm,燈桿被陽光照射到的部分PG長40cm,未被照射到的部分KP長24cm.(燈罩視為圓柱體,燈桿粗細忽略不計且穿過燈罩中軸線)
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(1)請根據甲、乙兩組得到的信息計算出學校旗桿的高度是多少米;
(2)請根據甲、丙兩組得到的信息,求:①燈罩底面半徑MK的長; ②燈罩的高度KK’的長.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月階段調研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖1,在平面直角坐標系中,點M在x軸的正半軸上,⊙M交x軸 于A、B兩點,交y軸C、D于兩點,且C為弧AE的中點,AE交y軸于點G,若A點的坐標為(-2,0),CD=8
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(1)求⊙M的半徑
(2)求AE的長
(3)如圖2,過點D作⊙M的切線,交x軸于點P.動點F在⊙M圓周上運動時,
的比值是否發(fā)生變化,若不變,求出比值:若不變,請說明變化規(guī)律
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月階段調研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點B落在CD邊上的P點處.
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(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連結AP、OP、OA.
①求證:△OCP∽△PDA;
②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長;
(2)若圖1中的點P恰好是CD邊的中點,求∠OAB的度數(shù);(提示:直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角為300)
(3)如圖2,![]()
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,擦去折痕AO、線段OP,連結BP.動點M在線段AP上(點M與點P、A不重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連結MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問當點M、N在移動過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段EF的長度.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市九年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在一暗箱中,裝有a個白色乒乓球和10個黃色乒乓球,每次攪拌均勻后,任意摸出一個球后放回,這時摸到黃球的概率40%,則a= .
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市九年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若二次函數(shù)y=(m+1)x2+m2-9有最大值,且圖象經過原點,則m= .
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市九年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若A(-4,yl),B(-3,y2),C(l,y3)為二次函數(shù)y=ax2+6ax-5 (a>0)的圖象上的三點,則yl,y2,y3的大小關系是 .(用“<”號連接)
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