科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)習(xí)了函數(shù)的知識(shí)后,數(shù)學(xué)活動(dòng)小組到文具店調(diào)研一種進(jìn)價(jià)為每支2元的活動(dòng)筆的銷售情況。調(diào)查后發(fā)現(xiàn),每支定價(jià)3元,每天能賣出100支,而且每支定價(jià)每下降0.1元,其銷售量將增加10支。但是物價(jià)局規(guī)定,該活動(dòng)筆每支的銷售利潤不能超過其進(jìn)價(jià)的40%。設(shè)每支定價(jià)x元,每天的銷售利潤為y元。
(1)求每天的銷售利潤為y與每支定價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要實(shí)現(xiàn)每天75元的銷售利潤,那么每支定價(jià)應(yīng)為多少元?
(3)當(dāng)每支定價(jià)為多少元時(shí),可以使這種筆每天的銷售利潤最大?
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
問題提出:如圖①,將一張直角三角形紙片
折疊,使點(diǎn)
與點(diǎn)
重合,這時(shí)
為折痕,
為等腰三角形;再繼續(xù)將紙片沿
的對(duì)稱軸
折疊,這時(shí)得到了兩個(gè)完全重合的矩形(其中一個(gè)是原直角三角形的內(nèi)接矩形,另一個(gè)是拼合成的無縫隙、無重疊的矩形),我們稱這樣兩個(gè)矩形為“疊加矩形”.
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知識(shí)運(yùn)用:
(1)如圖②,正方形網(wǎng)格中的
能折疊成“疊加矩形”嗎?如果能,請(qǐng)?jiān)趫D②中畫出折痕;
(2)如圖③,在正方形網(wǎng)格中,以給定的
為一邊,畫出一個(gè)斜三角形
,使其頂點(diǎn)
在格點(diǎn)上,且
折成的“疊加矩形”為正方形;
(3)若一個(gè)銳角三角形所折成的“疊加矩形”為正方形,那么它必須滿足的條件是什么?結(jié)合圖③,說明理由。
拓展應(yīng)用:
(4)如果一個(gè)四邊形一定能折成"疊加矩形",那么它必須滿足的條件是什么?
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=14,AD= 4
,CD=7.直線l經(jīng)過A,D兩點(diǎn),且sin∠DAB=
.動(dòng)點(diǎn)P在線段AB上從點(diǎn)A出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以每秒5個(gè)單位的速度沿B→C→D的方向向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PM垂直于AB,與折線A→D→C相交于點(diǎn)M,當(dāng)P,Q兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0),△MPQ的面積為S.
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(1)求腰BC的長;
(2)當(dāng)Q在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,是否存在某一時(shí)刻t,使得△MPQ的面積S是梯形ABCD面積的
?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)隨著P,Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M在線段DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)PM的延長線與直線l相交于點(diǎn)N,試探究:當(dāng)t為何值時(shí),△QMN為等腰三角形?
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列二次根式中,能與
合并的是( )
A.
; B.
; C.-
; D.![]()
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾何體中,俯視圖為四邊形的是( )
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
民族圖案是數(shù)學(xué)文化中的一塊瑰寶.下列圖案中,既不是中心對(duì)稱圖形也不是軸對(duì)稱圖形的是( )
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列多邊形一定相似的為( )
A.兩個(gè)三角形 B.兩個(gè)四邊形 C.兩個(gè)正方形 D.兩個(gè)平行四邊形
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( ).
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)是二次函數(shù)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖, AB是⊙O的直徑,CD是弦, 連結(jié)AC、AD、BD,若∠CAB=35°,則∠ADC為( )
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A.35° B.45° C.65° D.55°
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