如圖，是李明同學設計的一個計算程序，若輸入的數x為-7．那么輸出的結果是________．

如圖是4張一樣大小的矩形紙片拼成的圖形．請利用圖形寫出一個有關多項式分解因式的等式________．

如圖：在△ABC中，∠C=90度，AC=BC，BD平分∠ABC交AC于D，DE⊥AB于E，若△ADE的周長為8cm，則AB的長為________cm．

如圓，AB是⊙O的直徑，直線PQ過⊙O上的點C，PQ是⊙O的切線．
（1）求證：∠BCP=∠A；
（2）如果AB是⊙O的弦（不是直徑），這個結論還成立嗎？試說明．

某市向民族地區(qū)的某縣贈送一批計算機，首批270臺將于近期啟運，經與某物資運輸公司聯系，得知用A型汽車若干輛剛好裝完，用B型汽車不僅可少用1輛，而且有一輛車差30臺計算機才裝滿，已知B型汽車比A型汽車每輛可多裝15臺．求A、B兩種型號的汽車各能裝計算機多少臺？

+2sin30°-（）⁰

方程x²-3x-4=0的兩根之和為

1. A.
   -4
2. B.
   3
3. C.
   -3
4. D.
   4

如圖，已知A、B是反比例函數上的兩點，BC∥x軸，交y軸于C，動點P從坐標原點O出發(fā)，沿O→A→B→C勻速運動，終點為C，過運動路線上任意一點P作PM⊥x軸于M，PN⊥y軸于N，設四邊形OMPN的面積為S，P點運動的時間為t，則S關于t的函數圖象大致是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖1，在∠A內部有一點P，連接BP、CP，請回答下列問題：
①求證：∠P=∠1+∠A+∠2；
②如圖2，利用上面的結論，你能求出五角星五個“角”的和嗎？
③如圖3，如果在∠BAC間有兩個向上突起的角，請你根據前面的結論猜想∠1、∠2、∠3、∠4、∠5、∠A之間有什么等量關系，并說明理由．

植樹節(jié)期間，兩所學校共植樹834棵，其中海石中學植樹的數量比勵東中學的2倍少3棵，兩校各植樹多少棵？