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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是近六屆奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)的收益情況,則在這六屆奧運(yùn)會(huì)中,組委會(huì)總盈利額最多的是______(填城市名稱).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我國(guó)五次人口普查統(tǒng)計(jì)如下:
1953年為5.94億,1964年為6.95億,1982年為10.08億,1990年為11.34億,2000年為12.95億.請(qǐng)你制作條形統(tǒng)計(jì)圖表示以上數(shù)據(jù).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某縣有四個(gè)規(guī)模一樣的學(xué)校,參加中考的人數(shù)都是600人,從下面的升學(xué)率統(tǒng)計(jì)圖看出,升學(xué)人數(shù)是450人的學(xué)校是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校對(duì)初中三年級(jí)同學(xué)的視力進(jìn)行了調(diào)查,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)求視力在1.2-1.5的人數(shù);
(2)求視力在0.9以下的人數(shù)所占的比例;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖顯示的信息,用一句話發(fā)表你的感想.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

據(jù)2006年3月4日的<<解放日?qǐng)?bào)>>報(bào)道,上海市就業(yè)促進(jìn)中心發(fā)布了本市勞動(dòng)者職業(yè)流動(dòng)周期分析報(bào)告,該報(bào)告說(shuō)2005年上海勞動(dòng)者的平均職業(yè)流動(dòng)周期為46.6個(gè)月,也就是說(shuō)平均每位勞動(dòng)者在一家單位連續(xù)工作近4年.下面是“不同學(xué)歷勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期”與“不同年齡段勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期”的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的有關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

(1)從學(xué)歷分析來(lái)看,2004年不同學(xué)歷勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期的中位數(shù)是______個(gè)月,2005年不同學(xué)歷勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)周期的中位數(shù)是______個(gè)月,本市勞動(dòng)者職業(yè)流動(dòng)周期隨著學(xué)歷的增高呈______趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”);
(2)從年齡分析來(lái)看,本市勞動(dòng)者職業(yè)流動(dòng)周期隨著年齡的增大呈______趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”),2005年的職業(yè)流動(dòng)周期與2004年比較,職業(yè)流動(dòng)的周期______了(填“縮短”或“延長(zhǎng)”),職業(yè)流動(dòng)周期低于20個(gè)月的勞動(dòng)者年齡范圍______;
(3)本市勞動(dòng)者,學(xué)歷為______的職業(yè)流動(dòng)周期最短,年齡范圍為______的職業(yè)流動(dòng)周期最長(zhǎng);
(4)根據(jù)上面的信息,請(qǐng)你再寫出二條信息,你寫的這二條信息是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了解學(xué)生的課余生活情況,某校在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生就最喜歡的課余生活(音樂(lè)類、美術(shù)類、體育類及其他類)進(jìn)行調(diào)查,將數(shù)據(jù)制成不完整的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生數(shù)有______人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該校有1000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生約有多少人?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)為考察該校學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況,從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好(每人只能選其中一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這次考察中一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某超市對(duì)今年“元旦”期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)該超市“元旦”期間共銷售______個(gè)綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是______度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該超市的另一分店在“元旦”期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個(gè),請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個(gè)數(shù)?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩名同學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)盤游戲進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):具體操作如下:甲轉(zhuǎn)A轉(zhuǎn)盤,乙轉(zhuǎn)B轉(zhuǎn)盤,每轉(zhuǎn)一次,二人將指針?biāo)傅念伾暮妥髁擞涗,(紅+紅=紅;藍(lán)+藍(lán)=藍(lán);紅+藍(lán)=紫;)他們進(jìn)行了若干次實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果如下表:
顏色藍(lán)
次數(shù)202600
甲、乙兩名同學(xué)分別將實(shí)驗(yàn)結(jié)果匯制成
扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,如下圖:

(1)他們實(shí)驗(yàn)的總次數(shù)是:______.并補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)顏色的和為紅色出現(xiàn)的頻率是:______.(結(jié)果保留1%),扇形統(tǒng)計(jì)圖中紅色的圓心角為______度.(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字)
(3)用樹狀圖分析將轉(zhuǎn)盤A和轉(zhuǎn)盤B各轉(zhuǎn)一次,顏色的和為紅色的概率.根據(jù)以上計(jì)算驗(yàn)證了教材中哪一句話是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某水果批發(fā)市場(chǎng)將一批蘋果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),統(tǒng)計(jì)后將結(jié)果制成條形圖,已知A等級(jí)蘋果的重量占這批蘋果總重量的30%.
回答下列問(wèn)題:
(1)這批蘋果總重量為______kg;
(2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整;
(3)若用扇形圖表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果,則C等級(jí)蘋果所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為______度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案