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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小張對(duì)學(xué)校部分同學(xué)的業(yè)余興趣愛(ài)好進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)查,根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制了下面的圖1和圖2.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)在圖1中,將“書畫”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(2)在圖2中,求出“球類”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù),并求出愛(ài)好“音樂(lè)”、“書畫”的人數(shù)占所調(diào)查人數(shù)的百分比;
(3)若全校大約2500名學(xué)生,你估計(jì)可能有多少同學(xué)愛(ài)好音樂(lè)?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小李根據(jù)某射擊運(yùn)動(dòng)員5發(fā)子彈所射擊的環(huán)數(shù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)哪一發(fā)射擊的環(huán)數(shù)最高?哪一發(fā)射擊的環(huán)數(shù)最低?它們相差多少環(huán)?
(2)第4發(fā)射擊環(huán)數(shù)是第2發(fā)射擊環(huán)數(shù)的幾倍?
(3)這個(gè)圖象會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺(jué)嗎?為什么?
(4)為了更直觀、清楚地反映這5發(fā)子彈射擊的環(huán)數(shù),這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動(dòng)?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我縣教研室對(duì)2007年平陽(yáng)縣中考數(shù)學(xué)試題的選擇題作了錯(cuò)題分析統(tǒng)計(jì),受污損的下表記錄了n位同學(xué)的錯(cuò)題分布情況:
題號(hào)12345678
答錯(cuò)人數(shù)910661823
已知這n人中,平均每題有12人答錯(cuò),同時(shí)第6題答錯(cuò)的人數(shù)恰好是第5題答錯(cuò)人數(shù)的2倍,且第2題有80%的同學(xué)答對(duì).解答下面的問(wèn)題:
(1)總共統(tǒng)計(jì)了多少人?
(2)第5,6兩題各有多少人答對(duì)?
(3)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校9年1班班主任老師為了對(duì)班級(jí)學(xué)生使用零花錢進(jìn)行教育指導(dǎo),對(duì)全班50名學(xué)生每人一周的零花錢數(shù)額進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解決下列問(wèn)題:

(1)求a的值;
(2)求這50名學(xué)生一周的零花錢數(shù)額的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);
(3)為進(jìn)一步了解學(xué)生如何使用零花錢,老師準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁4位班委中選出2位進(jìn)行座談.用列舉法求甲和乙被同時(shí)選中的概率.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

體育課上,七(4)班男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,以能完成6個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的個(gè)數(shù)用正數(shù)表示,不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示,以下是該班25名男生成績(jī)記錄:
成績(jī)-3-2-101234
人數(shù)23565211
(1)有百分之幾的男生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?
(2)他們共做了多少個(gè)引體向上?
(3)若規(guī)定未完成6個(gè)為不達(dá)標(biāo),完成6~7個(gè)為基本達(dá)標(biāo),完成8個(gè)及以上為優(yōu)秀,請(qǐng)統(tǒng)計(jì)各層次人數(shù),并選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示你統(tǒng)計(jì)的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)先化簡(jiǎn),后求值:
2a+2
a2-1
-
a-1
a2-2a+1
÷
a2+a
a2+2a+1
,已知a=
2
+1.
(2)某社區(qū)要調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學(xué)習(xí)狀況,采用下列調(diào)查方式:
A.從一幢高層住宅樓中選取200名居民
B.從不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民
C.選取社區(qū)內(nèi)200名學(xué)生
①上述調(diào)查方式最合理的是______.
②將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖(1))和頻數(shù)分布直方圖(如圖(2)),在這個(gè)調(diào)查中,200名居民雙休日在家學(xué)習(xí)的有多少?
③請(qǐng)估計(jì)該社區(qū)2000名居民雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

去年,某校開(kāi)展了主題為“健康上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”的系列活動(dòng).經(jīng)過(guò)一年的努力,取得了一定的成效.為了解具體情況,學(xué)校隨機(jī)抽樣調(diào)查了初二某班全體學(xué)生每周上網(wǎng)所用時(shí)間,同時(shí)也調(diào)查了使用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生上網(wǎng)的最主要目的,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中,初二該班共有學(xué)生多少人?
(2)如果該校初二有660名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)每周上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)的初二學(xué)生大約有多少人?
(3)請(qǐng)將圖2空缺部分補(bǔ)充完整,并計(jì)算這個(gè)班級(jí)使用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生中,每周利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料的學(xué)生有多少人?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某區(qū)對(duì)初中畢業(yè)生的視力進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,一下是根據(jù)所調(diào)查的300名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果繪制的聘書分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分,解答下列問(wèn)題:
視力x頻數(shù)(人)
4.0≤x<4.315
4.3≤x<4.645
4.6≤x<4.9105
4.9≤x<5.2a
5.2≤x<5.460
(1)表中a=______;
(2)在圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若視力x≥4.9為正常,請(qǐng)根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì)該區(qū)7000名初中畢業(yè)生視力正常的有多少人?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校為了了解學(xué)生對(duì)世博禮儀的知曉程度,從全校1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試.根據(jù)測(cè)試成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖,其中部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失).又知90分以上(含90分)的人數(shù)比60~70分(含60分,不含70分)的人數(shù)的2倍還多3人.
請(qǐng)你根據(jù)上述信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該統(tǒng)計(jì)分析的樣本是(______)
A、1200名學(xué)生;
B、被抽取的50名學(xué)生;
C、被抽取的50名學(xué)生的問(wèn)卷成績(jī);
D、50
(2)被測(cè)學(xué)生中,成績(jī)不低于90分的有多少人?
(3)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)所在的范圍是______;
(4)如果把測(cè)試成績(jī)不低于80分記為優(yōu)良,試估計(jì)該校有多少名學(xué)生對(duì)世博禮儀的知曉程度達(dá)到優(yōu)良;
(5)學(xué)校準(zhǔn)備從測(cè)試成績(jī)不低于90分的學(xué)生中隨機(jī)選3人義務(wù)宣傳世博禮儀,若小杰的得分是93分,那么小杰被選上的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面的統(tǒng)計(jì)圖表是2006年佛山市某三間高中共4145人參加廣州市模擬考、佛山市模擬考、全國(guó)統(tǒng)一高考的數(shù)學(xué)學(xué)科考試成績(jī)情況:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在某個(gè)分段,廣模與高考人數(shù)差距最大,相差人數(shù)是______;
(2)在651~700這個(gè)分?jǐn)?shù)段中,高考人數(shù)比佛模人數(shù)增長(zhǎng)了______%(填百分?jǐn)?shù),精確到期1%);
(3)從圖表中你還發(fā)現(xiàn)了什么信息?(寫出一條即可)

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