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隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的全面普及，人們處理和交換各類信息的能力和速度有了很大的提高，“信息消費”已成為人們生活的重要部分．某社區(qū)隨機抽取部分家庭對每月用于信息消費的金額分戶數(shù)進行了分組統(tǒng)計（統(tǒng)計表如下），數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計圖．已知A、B兩組戶數(shù)直方圖的高度比為1：5，請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．
月消費額分組統(tǒng)計表

組別	消費額（x元）
A	10≤x＜100
B	100≤x＜200
C	200≤x＜300
D	300≤x＜400
E	x≥400

（1）A組的頻數(shù)是______，本次調(diào)查樣本的容量是______；
（2）補全直方圖（需標(biāo)明各組頻數(shù)）；
（3）若該社區(qū)有1000戶住戶，請估計月信息消費額不少于300元的戶數(shù)是多少？

八年級一班共有48名學(xué)生，他們身高的頻數(shù)分布直方圖如圖，各小長方形的高的比為1：1：3：2：1，則身高范圍在______的學(xué)生最多，是______人．

玉樹大地震發(fā)生后，小超把本年級同學(xué)的捐款情況統(tǒng)計并制成圖表，

金額（元）	人數(shù)	頻率
10≤x＜20	40	0.1
20≤x＜30	80	0.2
30≤x＜40	M	0.4
40≤x＜50	100	N
50≤x＜60	20	0.05

請根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題：
（1）表中m和n所表示的數(shù)分別是多少？
（2）補全頻數(shù)分布直方圖．
（3）捐款金額不低于30元的人數(shù)有多少？

一次測試八年級若干名學(xué)生1分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖如圖所示，請根據(jù)這個直方圖回答下列問題：
（1）已知自左至右第2、3組（組中值分別為145、155）的頻率之和為0.28，第3、4、5組（組中值分別為155、165、175）的頻率之和為0.8，則參加測試的總?cè)藬?shù)有______人，第3組的頻數(shù)為______人，第4組的頻率為______，并將直方圖補充完整；
（2）若圖中自左至右各組的跳繩平均次數(shù)分別為137次，146次，156次，164次，177次，則參加測試的學(xué)生跳繩的平均次數(shù)為______（只需列出算式，不用計算結(jié)果）；
（3）若測試所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是160次，則測試次數(shù)為160次的學(xué)生至少有______人．（直方圖中每一組包括前一個邊界值，不包括后一個邊界值）

學(xué)生視力下降已引起教育部門的高度重視，擬進行增強教室照明的工作．某區(qū)為了了解本區(qū)30000名初中學(xué)生的視力情況，隨機抽取了400名初中學(xué)生的視力情況作為樣本，得到樣本視力情況的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下：

分組	頻數(shù)	頻率
3.95～4.25	20	x
4.25～4.55	60	0.15
4.55～4.85	y
4.85～5.15		0.42
5.15～5.45	80	0.2
合計

（每組可含最小值，不含最大值）
（1）頻率分布表中x=______，y=______；
（2）完成該頻數(shù)分布直方圖；
（3）視力情況的中位數(shù)所在組的范圍是______；
（4）若視力小于4.85的學(xué)生需要矯正視力，則全區(qū)需要矯正視力的初中學(xué)生約有______名．

如圖是某校七年一班全班同學(xué)1min心跳次數(shù)頻數(shù)直方圖，那么，心跳次數(shù)在______之間的學(xué)生最多，占統(tǒng)計人數(shù)的______%．（精確到1%）

已知20個數(shù)據(jù)如下：
25，21，23，25，27，29，25，24，30，29，26，23，25，27，26，22，24，25，26，28．
對這些數(shù)據(jù)編制頻率分布表，其中24.5-26.5這一組的頻率為（　�。�

A．0.40

B．0.35

C．0.25

D．0.55

期中考試過后，李老師把八年級一班60名學(xué)生的成績進行了統(tǒng)計，制成了如圖所示的統(tǒng)計圖，其中60分以下的人數(shù)和90分以上的人數(shù)一樣多，而其它三個分數(shù)段（60-70，70-80，80-90）的頻率分別是0.15、0.35、0.30．按學(xué)校規(guī)定成績在80分以上（含80分）為優(yōu)秀，那么這次考試中成績優(yōu)秀的學(xué)生有（　�。�

A．20人

B．24人

C．25人

D．27人

為了讓學(xué)生知道更多的奧運知識，某中學(xué)舉行了一次“奧運知識競賽”，為了解這次競賽成績情況，抽取部分學(xué)生成績（成績?nèi)≌麛?shù)，滿分為100分）作為樣本，繪制了如下的直方圖，請結(jié)合此圖回答下列問題：
（1）此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績？
（2）此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個范圍內(nèi)？
（3）若這次競賽成績80分以上（不含80分）的學(xué)生可獲獎，請估計獲獎人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的百分比是多少？

小明在一份題目為“了解本校初三畢業(yè)生體能情況”的調(diào)查報告中，通過對學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)的測試成績的整理與計算，得出～～～××且繪出如下頻率分布直方圖（規(guī)定一分鐘110次或110次以上為達標(biāo)成績）；
（1）請你補上小明同學(xué)漏畫的119.5～129.5組的頻率分布直方圖．
（2）小明所調(diào)查學(xué)生的達標(biāo)率為______．
（3）請你根據(jù)以上信息，替小明寫出一條調(diào)查結(jié)論．結(jié)論：______．