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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查適宜用普查的是(    )
A.調(diào)查初中生每周干家務(wù)活的時(shí)間是多少B.檢驗(yàn)?zāi)硰S家生產(chǎn)的奶粉的質(zhì)量情況
C.了解媽媽購(gòu)買的一箱新品種蘋果好不好吃D.檢查某班學(xué)生是否戴校牌

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某班有50人,在一次數(shù)學(xué)考試中有24人考到75分及以上,據(jù)此可知(     )
A.該班的平均分必不超過75分B.該班分?jǐn)?shù)的中位數(shù)必不超過75分
C.該班分?jǐn)?shù)的眾數(shù)必不超過75分D.以上說法都不正確

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了考察2010年蕭山區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī),從中抽查了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),那么這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是 (     )
A.總體B.個(gè)體C.樣本D.樣本容量

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5 的方差為3,則另一組新數(shù)據(jù)2x1+5,2x2+5,2x3+5,2x4+5,2x5+5的方差為___________。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(10分)班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:
投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù)
0
1
2
3
4
5
甲班學(xué)生數(shù)
1
3
1
2
   1
2
乙班學(xué)生數(shù)
0
1
2
4
2
1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問題
(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了了解某地區(qū)12000名初中畢業(yè)生參加中考的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,下列說法正確的是(     )。
A.個(gè)體是指每個(gè)考生B.12000名考生是總體
C.500名考生的成績(jī)是總體的一個(gè)樣本D.樣本容量為500名考生

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)據(jù)x,0,x,4,6,1中,中位數(shù)恰好是x,則整數(shù)x可能的值有(     )種。
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)某市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年一至十月
份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
1)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫下表:
公司
平均數(shù)
方差
中位數(shù)
眾數(shù)

 
 
9
 

9
17.0
 
8

(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車
銷售公司去年一至十月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差結(jié)合看;
②從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的
趨勢(shì)看(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力)。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(7分)2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震,地震災(zāi)情牽動(dòng)全國(guó)人民的心.某社區(qū)響應(yīng)恩施州政府的號(hào)召,積極組織社區(qū)居民為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動(dòng).為了解該社區(qū)居民捐款情況,對(duì)社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)表如下),數(shù)據(jù)整理成如圖8所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖.已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度比為1:5,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.


⑴  A組的頻數(shù)是多少?本次調(diào)查樣本的容量是多少?
⑵ 求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全直方圖.
⑶ 若該社區(qū)有500戶住戶,請(qǐng)估計(jì)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分6分)
蕭山在實(shí)施促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,某中學(xué)對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了如下圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.
(1)請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整;
(2)你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡(jiǎn)要說明理由(字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)).
編號(hào)
教學(xué)方式
最喜歡的頻數(shù)
頻率
1
教師講,學(xué)生聽
20
0.10
2
教師提出問題,學(xué)生探索思考
 
 
3
學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考
30
 
4
分組討論,解決問題
 
0.25

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同步練習(xí)冊(cè)答案