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科目: 來源:不詳 題型:填空題

數據3,1,1,6,1,3的中位數是    _    ;眾數是            

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

眾志成城,抗震救災.某小組7名同學積極捐出自己的零花錢支援災區(qū),他們捐款的數額分別是(單位:元):50,20,50,30,50,25,135.這組數據的眾數和中位數分別是(   )
A.50,20B.50,30C.50,50D.135,50

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩個旅游景點今年5月上旬每天接待游客的人數如圖所示,甲、乙兩景點日接待游客人數的方差大小關系為:      

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩學校都選派相同人數的學生參加綜合素質測試,測試結束后,發(fā)現每名參賽學生的成績都是70分、80分、90分、100分這四種成績中的一種,并且甲、乙兩學校的學生獲得100分的人數也相等.根據甲學校學生成績的條形統(tǒng)計圖和乙學校學生成績的扇形統(tǒng)計圖,解答下列問題:

(1)求甲學校學生獲得100分的人數,并補全統(tǒng)計圖;
(2)分別求出甲、乙兩學校學生這次綜合素質測試所得分數的中位數和平均數,以此比較哪個學校的學生這次測試的成績更好些.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了解某小區(qū)居民的日用電情況,居住在該小區(qū)的一名同學隨機抽查了15戶家庭的日用電量,結果如下表:則關于這15戶家庭的日用電量,下列說法錯誤的是
 
A.眾數是6度B.平均數是6.8度C.極差是5度D.中位數是6度

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為增強學生的身體素質,教育行政部門規(guī)定學生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時.為了解學生參加戶外活動的情況,抽樣調查了50名學生參加戶外活動的時間,并將調查結果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中提供的信息解答下列問題:

(1)補充戶外活動時間為1.5小時的頻數分布直方圖;
(2)求表示戶外活動時間 1小時的扇形圓心角的度數;
(3)戶外活動時間的中位數是多少?
(4)本次調查中學生參加戶外活動的平均時間是否符合要求?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某班畢業(yè)聯(lián)歡會設計了即興表演節(jié)目的模球游戲,游戲采用一個不透明的盒子,里面裝有五個分別標有數字1、2、3、4、5的乒乓球。這些除數字外,其它完全相同,游戲規(guī)則是:參加聯(lián)歡會的50名同學,每人將盒子里的五個乒乓球搖勻后,閉上眼睛從中隨機地一次摸出兩個球(每位同學必須且只能摸一次)。若兩個球上的數字之和為偶數,就給大家即興表演一個節(jié)目;否則,下一個同學接著做摸球游戲,依次進行。
(1)用列表法或畫樹狀圖法求參加聯(lián)歡會的某位同學即興表演節(jié)目的概率;
(2)估計本次聯(lián)歡會上有多少名同學即興表演節(jié)目?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某中學禮儀隊女隊員的身高如下表:
身高(㎝)
165
168
170
171
172
人數(名)
4
6
5
3
2
則這個禮儀隊20名女隊員身高的眾數和中位數分別是
A.168 ㎝,169㎝    B.168㎝,168㎝   C.172㎝,169㎝    D.169㎝,169㎝

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為增強環(huán)保意識,某社區(qū)計劃開展一次“減碳環(huán)保,減少用車時間”的宣傳活動,對部分家庭五月份的平均每天用車時間進行了一次抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣調查了多少個家庭?
(2)將圖①中的條形圖補充完整,直接寫出用車時間的中位數落在哪個時間段內;
(3)求用車時間在1~1.5小時的部分對應的扇形圓心角的度數;
(4)若該社區(qū)有車家庭有1600個,請你估計該社區(qū)用車時間不超過1.5小時的約有多少個家庭?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

從- 3,- 2,- 1,4,5中任取2個數相乘,所得積中的最大值為a,最小值為b,則 的值為
A.B.C.D.

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同步練習冊答案