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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某校九年級一、二班學生參加同一次數(shù)學測驗,經(jīng)統(tǒng)計計算后得到下表:
班級
參加人數(shù)
中位數(shù)
方差
平均數(shù)
一班
55
78
135
75
二班
55
81
126
75
小亮根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論:①一、二兩班學生的平均水平相同;②二班的優(yōu)秀人數(shù)多于一班的優(yōu)秀人數(shù)(成績≥80分為優(yōu)秀);③一班成績波動情況比二班成績波動大.上述結(jié)論正確的是
A.①②③            B.①②              C.①③               D.②③

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位同學參加奧賽班11次測驗成績分布如圖所示:(單位:分)

(1)他們的平均成績分別是多少?
(2)他們測驗成績的方差、極差是多少?
(3)現(xiàn)要從中選出一人參加比賽,歷屆比賽表明,成績達到98分以上才可進入決賽,你認為應(yīng)選誰參加這次比賽,為什么?
(4)分析兩位同學的成績各有何特點?并對兩位同學各提一條學習建議.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:

(1)請?zhí)顚懴卤?
 
平均數(shù)
方差
中位數(shù)
命中9環(huán)及以上的次數(shù)

7
1.2
 
1

 
5.4
 
 
(2)請從下列四個不同的角度對這次測試結(jié)果進行分析:
①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看;
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);
③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);
④從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢看(分析誰更有潛力).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

50名學生參加數(shù)學競賽,及格的頻率為0.72,則不及格的人數(shù)為______________.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

王波學習小組調(diào)查了某城市部分居民的家庭人口數(shù),并繪制了如圖的統(tǒng)計圖:3%:6人;9%:5人;15%:2人;28%:4人;45%:3人(注:“3%:6人”表示家中有6人的占3%),則這部分居民的家庭人口數(shù)的眾數(shù)為______________,平均數(shù)為______________人.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知在一個樣本中,50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi),第一、二、三、五組數(shù)據(jù)個數(shù)分別為2、8、15、5,第四組的頻數(shù)和頻率分別是___________________.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個容量為50的樣本,在整理頻率分布時,將所有頻率相加,其和是
A.50B.0.02C.0.1D.1

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖是初三(2)班同學的一次體檢中每分鐘心跳次數(shù)的頻率分布直方圖(次數(shù)均為整數(shù)).已知該班只有5位同學的心跳每分鐘75次,請觀察左下圖,指出下列說法中錯誤的是
A.數(shù)據(jù)75落在第2小組
B.第4小組的頻率為0.1
C.心跳為每分鐘75次的人數(shù)占該班體檢人數(shù)的
D.數(shù)據(jù)75一定是中位數(shù)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

在某中學舉行的電腦知識競賽中,將參賽學生的成績(得分均為整數(shù))進行整理后分成五組,繪制出頻數(shù)分布直方圖,已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.

(1)求第二小組的頻率,并補全這個頻數(shù)分布直方圖;
(2)求參賽的學生的優(yōu)秀率(成績≥80為優(yōu)秀)和及格率(成績≥60為及格);
(3)參賽學生成績的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi)?(不必說明理由)
(4)請你評價一下這次競賽的成績.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某校學生來自甲、乙、丙三個地區(qū),其人數(shù)比為2∶3∶5,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.已知來自甲地區(qū)的為180人,則下列說法不正確的是 (  )
A.扇形甲的圓心角是72°
B.學生的總?cè)藬?shù)是900人
C.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人
D.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人

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